幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术优质课教案《美丽的窗帘》，目标为用新材料在玻璃纸上作画制窗帘、培养对新材料兴趣。准备多种材料，教学过程含预热、图形刺激、创作表现、诊断作品环节，最后进行教学反思，认为窗帘适合小班幼儿创作。

幼儿园小班美术教案《毛线跳舞》，目标包括了解毛线特性、发展想象力创造力、激发交流兴趣及养成认真态度。准备各色毛线、颜料等材料，通过玩一玩、变一变、画一画活动，让幼儿在轻松氛围中探索创作，最后展示作品并讲述故事，活动有趣且富有成效。

幼儿园小班美术优秀教案《包糖果》，目标包括了解过年习俗、培养动手与交流能力等。准备旧糖纸等材料，活动过程有交流拜年招待、学习包糖果、摆放糖果。反思强调兴趣是探究动力，活动应符合幼儿兴趣需求。

幼儿园小班美术课《快乐的舞蹈》教案，目标包括用线条表现动物行动轨迹、感受线条特征等。准备有观察动物动态、课件、蜡笔和画纸。活动过程有欣赏课件、动作模仿、绘画及作品展示。反思指出孩子积极性高，但初期不敢下笔，需更多锻炼和鼓励，活动整体效果良好。

幼儿园小班美术公开课《蝴蝶和花》教案，目标包括表现花特征、感受蝴蝶翅膀对称等。活动准备充分，过程有音乐游戏导入、谈话观察、幼儿作画及作品展示评价。反思提到多媒体调动感官，制作环节助幼儿了解知识，评价形式多元助幼儿提高。

幼儿园小班美术课《杨梅》教案，目标包括认识虞山特产杨梅、掌握牙刷敲打作画法、体验作画乐趣及培养良好习惯。重点为牙刷作画法，难点是控制敲击范围。准备充分，过程含激发兴趣、示范猜测、幼儿操作等环节，教学反思指出孩子积极性高但初期畏手，活动整体效果佳。

幼儿园小班美术教案《美味的汉堡包》，目标包括用图形装饰、体验油水分离画法、增进环境布置兴趣与能力、培养技巧和艺术气质。重点难点为棉签涂画及先用油画棒再用棉签。活动准备充分，流程包括故事导入、观察体验、尝试操作和鼓励评价，反思强调激发幼儿好奇心和探索欲。

幼儿园小班美术教案《猫捉老鼠》，目标包括游戏中灵活闪身、积极参与、感受色彩对比及艺术表现创造。准备有幼儿用书、猫脸图等材料。活动过程有展示图画引起兴趣、制作玩具、玩游戏等环节，教学反思强调幼儿美术活动是手眼脑并用的操作活动。

幼儿园小班美术教案《美丽的线条》，鼓励幼儿大胆用不同材料变出美丽线条，体验乐趣，认识三原色。准备多种材料，通过教师示范引导幼儿操作，展示成果并交流分享，延伸活动供幼儿继续尝试。

幼儿园小班美术教案《可爱的猫咪》，目标包括幼儿学会对折小猫头并添画特征、发展手部灵活性、培养耐心与动手能力等。活动重点为对折小猫头，难点是添画。准备多种材料，通过认识小猫、观察折法、看示意图操作、评讲及音乐游戏展开，活动后有反思。

幼儿园小班美术活动《美丽的花》教案，目标包括技能运用、动手体验、创造想象及作品展示。准备橡皮泥等材料。过程有赏花、复习构造、教师示范、幼儿创作、欣赏评价。教学反思肯定准备充分、尊重个性、环境好，指出示范快、语言欠生动不足。

幼儿园小班美术公开课《毛毛虫的衣服》教案，目标包括学习棉签画曲线、体验装饰美、均匀作画及培养创造力。准备有毛毛虫图片、纸衣、颜料等。活动以毛毛虫参加舞会引入，教师示范用棉签画曲线装饰衣服，幼儿模仿创作，可横竖画曲线，感受不同方向曲线特点，体验美术活动乐趣。