幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术优质课《地底下的秘密》教案，活动目标包括体验创造快乐、运用毛刷操作、培养动手能力与秩序观念、理解故事。准备有底板画稿、排刷、颜料、动画视频等。过程含激发兴趣、新授、观察底稿、教师示范、幼儿操作、听录音、律动、展示交流及总结。

《大苹果》是小班美术活动教案，针对新入园幼儿蜡笔使用不熟情况设计。目标包括学握法、画圆法、感受绘画快乐等。准备实物苹果与材料，活动有认识苹果、示范画法、幼儿创作、作品欣赏环节，反思指出教师示范动作快、未强调绕圈画圆问题。

幼儿园小班美术活动《娃娃的花床单》教案，目标包括尝试多种拓印材料装饰、大胆选色作画与合作、感知印章效果等。准备各类拓印材料、颜料及范例。活动过程有情境导入、欣赏讨论、自由创作、作品展示交流。课后反思强调从幼儿体验入手，提升审美与创作能力。

《暖暖的手套》是幼儿园小班美术课教案。活动目标包括发展幼儿想象力等，重难点在培养想象力与造型能力及装饰手套。活动准备多种材料，过程有问题引入、介绍材料、幼儿创作、作品展示。反思强调从生活取材、尊重差异、以兴趣引导。

幼儿园小班美术教案《可爱的小绵羊》，目标包括认识小绵羊、撕贴纸条做羊毛、艺术表现与创造及培养欣赏能力。准备有教学资源、视频、胶棒等。活动过程引导幼儿认识小绵羊，撕贴羊毛，展示作品。反思指出小班幼儿手部精细动作发展不成熟，今后活动可从平面过渡到立体，随发展增加难度。

幼儿园小班美术教案《小草长出来了》，目标包括欣赏草地图片、学习用线条表现小草、体验合作绘画及创新。准备有草地经验、图片、画纸、画笔等。活动过程通过欣赏、感受、绘画、合作完成，最后展览作品并二次创作。

幼儿园小班上学期美术教案《小蜗牛》，旨在培养幼儿泥工技能、兴趣及观察、操作、表达能力，提升审美与创新意识。活动含图片导入、示范讲解、幼儿操作、欣赏评价等环节，准备橡皮泥、蜗牛图片，教学反思强调手眼脑并用及信息转化。

幼儿园小班美术教案《美丽的颜色》旨在通过玩玩具、游戏和洗照片活动，让幼儿感知红、橘黄、绿三色，掌握涂刷方法，体验美术乐趣。活动准备充分，过程注重幼儿主体性和语言能力提升，教学反思显示活动贴近生活，有效激发学习兴趣。

幼儿园小班美术教案《网鱼喽》，活动目标包括学画横竖交叉线、培养动手与作画能力等。准备有音乐磁带、画纸、油画棒和大鱼网。活动过程有游戏体验、观察鱼网、作画、作品评价等环节，在游戏情景中教学，让幼儿感受乐趣，达到寓教于乐效果。

幼儿园小班美术教案《一枝独秀》，目标包括观察桃花枝、用画笔等表现桃枝、感受春天美景及体验作画乐趣，培养创造力与参与积极性。活动准备有桃花枝图片、画笔、饮料瓶等材料。过程涵盖欣赏图片、画桃枝、画桃花、欣赏评析作品，还有活动延伸及教学反思。

幼儿园小班美术课教案《小水池》，目标包括让幼儿喜欢小鸭、参与绘画涂色等。准备小鸭子玩具、水池形白纸等。活动过程有和小鸭子玩、为水池灌水、幼儿涂色、带小鸭子一起玩。教学反思提到注重情境创设，多数幼儿能较好实现教学目的。

幼儿园小班美术教案《敲一敲》，材料含自制“拓”、颜料、教师绘制蜡笔画等。操作分五层次，从随意拓印到自主创作。提示“拓”即敲，先提供部分材料让幼儿尝试，教师留意优秀作品展示引导，其余材料随层次推进投放，鼓励幼儿交流经验。