幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术欣赏教案《美丽的郁金香》，目标包括用对角折法表现花特征、练习粘贴、养成耐心习惯、培养欣赏与合作能力。准备有幻灯片、彩纸等。过程含谈话导入、学习折花、幼儿制作、欣赏评价。教学反思强调手眼脑并用及转化信息表现。

幼儿园撕贴画活动《鸡蛋和香肠》小班美术教案，目标包括尝试撕贴形状装饰瓜果、体验创意乐趣、引导用辅助材料创新及感受绘画快乐。准备有卡纸、固体胶等。活动过程有看一看说一说、撕一撕贴一贴、一起布置“瓜果园”。延伸有美工区活动。教学反思提到课前互动及教学中对贴步骤的指导。

《我给大树妈妈粘树叶》是幼儿园小班美术教案。活动目标包括学会撕纸粘贴、关爱小鸟、发展小肌肉等。准备多种材料，通过创设情境、教师示范、幼儿操作、送小鸟回家等环节开展，活动后有延伸及反思，旨在培养幼儿动手与创新能力。

幼儿园小班美术教案《小松树》，目标包括引导幼儿折三角形、学习排列方法、培养手工习惯等，准备有正方形纸、蜡笔等。活动过程有教师引导观察、启发回忆折法、幼儿操作、学习排列粘贴、制作及评价总结。反思涉及示范工具调整、课件图片选择、导入方式等。

幼儿园小班美术公开课《马路上的汽车》教案，目标包括观察画汽车特征、参与绘画、培养审美与体验成功。重点画轮廓，难点设计不同汽车。准备有汽车喇叭声、玩具车、马路背景等。过程含引出课题、观察特征、教师示范、幼儿操作，通过多环节引导幼儿绘画并感受美。

幼儿园小班美术优质课《漂亮的伞》教案，目标为感知伞的色彩造型美、激发美术兴趣、培养发言习惯与尝试精神。活动准备各类伞及图片 PPT，过程包括欣赏伞的色彩与图片，总结伞的类型，还有游戏环节。活动反思显示孩子兴趣高，能认真观察伞的花纹颜色，活动顺利。

幼儿园小班美术教案《有趣的蝌蚪人》，目标包括体验色彩表现乐趣、尝试工具使用、提升语言与操作能力。准备丰富，含范例、图片、故事及绘画材料。过程涵盖故事导入、观察范例、幼儿操作、作品展示评价，附有趣故事，引导幼儿发挥想象创作。

幼儿园小班美术教案《给水果宝宝穿衣服》，针对4到5岁幼儿涂鸦期特点设计。活动目标是感知色彩、培养作画与动手能力、认识水果及营养价值、培养创造能力等，教学重点是正确图画方法。活动准备多种材料，过程包括导入、观察、作画、欣赏评价等环节，教学反思指出存在思维不活跃、缺乏生活经验等问题及改进方向。

幼儿园小班美术教案《一袋小圆糖》，目标包括感知圆形、培养绘画兴趣、养成整理习惯及大胆添画表述。准备油画棒、图画纸。过程有感知圆形、学画圆技能、幼儿作画、总结评价。教学反思强调教师要挖掘作品亮点，给予积极肯定，让幼儿获成功体验与乐趣。

幼儿园小班美术教案《绵羊》，在《可爱的动物》主题下，让幼儿学习从里向外画螺旋形表现绵羊毛。活动目标包括探索绘画方法、均匀添画等，准备幼儿用书、蜡笔和绵羊玩具，通过唱歌导入，引导观察、练习作画并评价作品，反思强调幼儿手眼脑并用及转化意象操作。

幼儿园小班美术教案《七彩泡泡》，目标包括感知泡泡特征、尝试吹泡泡作画、培养兴趣等。活动准备有颜料洗洁精、吸管、画纸。过程有情境导入、教师示范、幼儿操作、展示作品，延伸户外游戏。反思提到故事导入有效，幼儿探索积极，但部分泡泡水难吹，有待改进。

幼儿园小班美术公开课《花草地》教案，活动目标包括欣赏作品、大胆选色点画、体验创造及养成用色习惯。准备有幻灯、颜料、宣纸等。活动过程有欣赏画作、想象味道、示范点画、幼儿绘画及展示讲评。教学反思强调手眼脑并用及转化信息成意象。