幼儿园小班语言教案

《小老鼠摘果子》幼儿园小班语言教案，目标包括学习故事、模仿动物摘果动作、理解数量变化等。准备有PPT、头饰等。活动过程通过韵律导入，讲述小老鼠及其他动物摘果故事，引导幼儿观察、模仿、讨论，培养幼儿语言表达与解决问题能力。

幼儿园小班语言教案《春天是这样来的》教学设计，目标包括丰富词汇、创编动作、发展表述能力及理解故事内涵。活动准备有散文音频、插图等。活动过程涵盖赏析散文、乐器演奏、创编动作念诵、自由讨论。活动延伸为家园共育户外观察。反思涉及教学融合点及朗诵能力培养困惑。

幼儿园小班语言教案《小袋鼠的眼泪》，目标包括理解情绪、了解动物帮助、认读字词等。活动准备有幼儿和教师的不同材料。过程含头饰导入、自由阅读、完整阅读、表演、情感体验等环节，最后交流小结并整理物品。教学反思指出幼儿兴趣浓但讨论环节可改进。

幼儿园小班语言教案《含羞草》，目标包括表达感受、观察特征等，重难点为目标1、3。活动准备有幼儿用书等，过程包括念儿歌表演、观察讨论、触摸含羞草及计时、分享心得。活动评价涉及表达、特征描述、耐心等待。教学反思提到完成目标，互动好，但引导有不足。

幼儿园小班上学期语言教案《小青蛙的叫声》，目标包括理解故事、感受情节、感知故事及大胆表达。准备有课件、照片和故事磁带。活动过程有播放声音、故事欣赏、启发幼儿说一说等环节，附故事内容，最后还有教学反思。

幼儿园小班下学期语言教案《农场里的叫声》，目标包括引导幼儿认识象声词、了解汉字构成规律、提高学习汉字兴趣等。活动准备有汉字卡片、动物图片等。活动过程通过导入、出示课件、观察汉字、玩游戏等形式，让幼儿感知故事，培养阅读习惯与兴趣。

《老鼠阿姨的礼物》是幼儿园小班语言教案，目标包括观察画面、理解内容、感知感官作用及培养个性。活动通过PPT、礼物盒等准备，引导幼儿猜测故事情节，操作体验眼、耳、鼻、口、手的作用，鼓励幼儿大胆表达，重难点在于观察与感知感官。

幼儿园小班语言主题教案《打喷嚏》通过提问、欣赏儿歌、朗诵等形式，引导幼儿理解儿歌内容，知道打喷嚏要讲卫生、讲文明。活动准备充分，过程生动有趣，旨在培养幼儿良好的生活习惯和语言表达能力。

幼儿园小班语言教案《冬爷爷的礼物》，目标包括知冬雪景美、听故事悟助人快乐、体验人与自然关爱。准备有观察冬特征、故事 PPT。过程含谈话引故事、欣赏故事、提问讨论、户外感受，附故事内容，引导幼儿感受冬与自然情感。

《小鸡过河》幼儿园小班语言优质课教案，目标包括了解故事、学礼貌用语与词组、培养良好品质与想象力。活动准备有电脑课件，过程含音乐导入、分析理解故事各条河情节、幼儿完整欣赏及迁移讲述经验等环节。

幼儿园小班语言教案《好宝宝有礼貌》，目标为理解儿歌、做有礼貌宝宝及发准音。准备木偶娃娃等，活动含介绍木偶、学儿歌、表演儿歌，建议日常练习发音，关注个别幼儿，评价侧重礼貌与发音，附儿歌，老教师反思教学情况。

《甜甜的棒棒糖》是幼儿园小班语言公开课教案。故事讲小熊得棒棒糖后独自到河边，面对朋友邀请藏起糖拒绝，最后发现没朋友糖也不甜，明白分享快乐。教学目标包括理解内容、大胆表达等，准备有知识铺垫与自制课件，教学过程通过出示图片等引导幼儿互动。