幼儿园小班教案

幼儿园小班健康《后退爬》教案，目标包括学会后退爬技能、培养协调性与灵活性、体验运动快乐、养成爱运动习惯及了解健康常识。准备有花、头饰和音乐。活动通过放松、听信号爬、尝试不同爬法、游戏练习及再放松等环节，让幼儿在游戏中学习后退爬，同时认识其自我保护作用。

幼儿园小班健康教案《我们的身体真美》，目标包括认识身体部位、参与活动、大胆发言等。准备玩具娃娃和人体拼图，通过观察、讨论、操作等活动，让幼儿了解身体各部位作用，加强自我保护意识，活动后进行反思总结。

幼儿园小班健康活动《冬天要抹香香》教案，目标包括了解抹香香方法、保护皮肤等。活动准备有快递盒、香香、镜子等。过程有猜一猜、说一说、抹香香环节，还有延伸活动。反思指出孩子涂宝宝霜常不匀，活动助其学习正确方法。

幼儿园小班语言活动《甜甜的棒棒糖》教案，目标包括理解故事、大胆想象表达、感受分享快乐、学习观察描述图片及丰富词汇。准备有知识铺垫与自制课件。教学过程通过出示棒棒糖引出故事，幼儿倾听互动，分角色复述对话，最后关注小熊情绪变化，引导幼儿体会故事内涵。

幼儿园小班科学游戏教案《好吃的花生》，目标包括探索剥花生方法、感知特征、语言表达、体验操作乐趣等。准备花生、空桶等材料，通过导入、认识花生、探索剥法、结束活动等环节展开教学，教学反思围绕《纲要》科学教育目标进行。

幼儿园小班语言教案《雨天里的多多》，目标为感受雨天乐趣、学会用雨伞游戏。准备挂图、磁带、雨伞。过程包括说雨天、听故事、玩雨伞游戏，如种伞树等。反思中肯定活动效果，也提出可多准备雨具以提升游戏效果。

幼儿园小班音乐活动教案《小乌龟》，目标包括学儿歌、增喜爱动物之情、创编动作与配合表演。重点是学会歌曲，难点是全员参与。准备有卡片等，活动有导入、范唱、学歌、游戏环节，最后结束。反思教具好但活动需更激情，注意安全。

《蝴蝶飞飞》是幼儿园小班美术教案，基于幼儿对蝴蝶兴趣设计。目标包括激发折纸兴趣、培养动手能力等，重点是学对角折蝴蝶。活动准备充分，过程含导入、示范、操作、粘贴及评价环节，延伸活动为添画，教师还进行了教学反思。

幼儿园小班语言教案《好喝的汤》，目标包括理解故事、体验分享快乐、学句式、感受童趣、培养想象力。活动准备PPT，过程有情境导入、观察图片理解故事、总结分享。附故事内容，活动反思强调故事的童趣与分享意义及认知知识学习。

幼儿园小班语言《生气猪上天》教案，活动目标包括表演表达故事、清楚完整表达、知生气不利健康、观察描述图片、激发合作表演兴趣。准备有故事图片、头饰、录音等。活动流程为倾听想象、观察讲述、尝试表演、完整欣赏，通过多种方式引导幼儿理解故事内容与情感。

幼儿园小班语言教案《去旅游》旨在培养幼儿自我表达、动手动脑能力，及五官感知与保护意识。通过创设动物园旅游场景，引导幼儿参与游戏，体验合作乐趣，学习礼貌待客，关爱动物，激发文学兴趣。活动准备丰富，包括动物馆、食物等，过程涵盖讨论、准备饲料、模拟旅行等环节，促进幼儿全面发展。

幼儿园小班美术公开课教案《蒲公英》，目标包括运用拓印组合表现物体、感受作画乐趣等。活动准备有PPT课件、视频及绘画材料。过程涵盖谈话导入、观察、讲解注意事项、幼儿创作与作品评析。反思指出视频不完整，幼儿合作意识需引导。