幼儿园小班教案

幼儿园小班健康教案《双脚立定跳远》，目标包括培养跳跃兴趣、提升技能与协调能力及掌握立定跳方法。活动准备有操场布置等，过程涵盖热身、自由探索、学习跳远、游戏及放松总结。反思指出教学应多融入游戏提高幼儿兴趣。

《可爱的水宝宝》是幼儿园小班教案，活动目标包括让幼儿在探索游戏中知晓水变颜色秘密、引发对颜色兴趣等。活动重难点是用准确语言表达差异。准备有教师和幼儿的各类教具学具及经验铺垫。活动过程有观看魔术、幼儿初次变色、再次变色并交流等环节。

幼儿园小班教案《爱护花草》，活动目标包括培养幼儿热爱大自然情感、发展语言表达力等。活动准备有课件等。活动过程涵盖导入、展开，通过欣赏花、行为判断、装饰标牌等环节，引导幼儿认识花草、养成爱护花草习惯并宣传相关知识。

幼儿园小班社会教案《摔倒了爬起来》，旨在培养幼儿勇敢自信、不怕困难的品质。通过木偶表演，引导幼儿学说短句，鼓励摔倒自己爬起，做个勇敢孩子，同时培养其大胆发言、用普通话交流及轮流谈话的习惯。

幼儿园小班美术教案《我的小手变变变》，目标包括用手掌等印画并添画、选合适手印方式组合表现、培养兴趣与习惯等。活动准备多种材料，过程有游戏导入、示范、欣赏、讨论设计、想象创作等环节，反思指出印画可激发幼儿兴趣，培养多种能力。

幼儿园小班教案《三只熊来作客》，教学目标包括比较物体大小、招待客人表述、发展逻辑思维与懂数学道理。活动准备需有招待客人经验，掌握“大中小”概念。教学过程有讲故事、欢迎三只熊、送礼物等环节，还设有小百科介绍熊。

幼儿园小班科学教案《做果汁》，旨在让幼儿了解水果名称、营养价值及果汁制作过程。活动培养手眼协调、观察与动手能力，激发探索自然兴趣。通过切水果、榨汁等环节，幼儿亲身体验，教师反思应多放手，选贴近生活的主题以激发兴趣。

幼儿园小班健康教案《早餐你喜欢吃什么》，通过观察图片、讲述内容，学说特定句式，引导幼儿关注早餐重要性，养成早睡早起习惯，体验游戏快乐。活动重难点明确，准备充分，过程包括谈话导课、观察讲述、了解早餐重要性及游戏互动，反思显示活动达预设目标。

《会唱歌的锤子》幼儿园小班教案，目标包括熟悉歌谣、选乐器演奏、学唱歌曲及体验对唱乐趣。准备音乐、图谱等，重难点为看图谱演奏与碰铃奏十六分音符。活动有激情导入、互动学习、探索交流、拓展延伸环节，通过多种方式引导幼儿感知节奏、选择乐器并演奏，最后进行反思。

幼儿园小班教案《白开水好处多》，目标包括让幼儿喜欢喝白开水、知晓其益处、积极参与活动及了解喝水常识。活动前有知识、材料、环境准备，过程有体验口渴喝水、听故事、讲解白开水好处、引导插水滴卡片等环节，活动后有反思。

《乘车要注意安全》是幼儿园小班社会教案，目标包括了解乘车规则、自我保护、积极参与及培养性格。活动通过出示车票、观看图片、讨论保护环境、模拟乘车进行，帮助幼儿掌握安全常识。反思显示，孩子们对汽车有了更多了解，体验了快乐并获得了经验。

《高高兴兴上幼儿园》是小班主题活动教案，目标包括让幼儿知晓园内趣事与伙伴、爱上幼儿园、发展口语表达与参与情感等。活动准备投影仪、图片，过程有观察图片、谈话、讲故事及提问。反思指出活动助幼儿适应幼儿园，但个别内向幼儿需教师更好引导。