幼儿园小班教案

幼儿园小班语言教案《含羞草》，目标包括表达感受、观察特征等，重难点为目标1、3。活动准备有幼儿用书等，过程包括念儿歌表演、观察讨论、触摸含羞草及计时、分享心得。活动评价涉及表达、特征描述、耐心等待。教学反思提到完成目标，互动好，但引导有不足。

幼儿园小班上学期语言教案《小青蛙的叫声》，目标包括理解故事、感受情节、感知故事及大胆表达。准备有课件、照片和故事磁带。活动过程有播放声音、故事欣赏、启发幼儿说一说等环节，附故事内容，最后还有教学反思。

幼儿园小班主题活动《能干的小手》教案，目标包括激发自理愿望、认识手的功能与保护方法、获取数概念及提升表达能力。活动通过律动、观察、游戏和手工操作，引导幼儿认识手、探索手的用途，并学习保护手的方法。活动反思强调自我认知与数学整合的重要性。

幼儿园小班安全教案《怎样安全用火》，目标包括知火危害、强安全意识等。活动准备相关图片等，过程有讨论火利弊、讲火灾实例、教逃生方法。经消防活动，幼儿了解火知识与逃生法，演习中表现较好，掌握一定技能。

幼儿园小班教案《小红帽家的客人》通过故事讲述、儿歌学习及识字游戏，引导幼儿理解大不一定好，适合自己才重要。活动含认读“大、小”字卡，分析情节培养想象力，强调选择适合自己的，避免贪心。

幼儿园小班美术公开课《气球宝宝飞上天》教案，目标包括认识五彩气球及纽扣、学会连线与撕贴双面胶等，准备有动物卡片、纽扣等材料。活动过程有情境导入、教师示范讲解、提出作画要求、幼儿操作及作品展示共评环节，旨在培养幼儿美术兴趣与能力。

幼儿园小班社会教案《开心宝宝》，目标包括大方介绍特产、表达亲近、培养思考与应答能力及礼貌爱劳动品质。准备特产、盘子等。活动有猜猜游戏、笑脸娃娃互动、分享食物，鼓励幼儿友好相处、共享快乐。

幼儿园小班下学期语言教案《农场里的叫声》，目标包括引导幼儿认识象声词、了解汉字构成规律、提高学习汉字兴趣等。活动准备有汉字卡片、动物图片等。活动过程通过导入、出示课件、观察汉字、玩游戏等形式，让幼儿感知故事，培养阅读习惯与兴趣。

幼儿园小班美术教案《漂亮的服装》，目标包括用棉线装饰服装、感受快乐、培养勇敢活泼个性及鼓励大胆表达。准备白色布料服装、棉线、颜料等。过程有情境创设、示范讲解、幼儿操作、展示评价，最后一起帮美羊羊卖服装。活动反思滚珠画受孩子喜欢，激发绘画兴趣，增强自信。

《小铃铛》幼儿园小班教案，目标包括安静听故事、学说名称短句、回答提问、观察画面激发想象及萌发文学兴趣。活动重难点为听故事懂友好分享与学说内容。过程有出示形象、讲故事、提问、再讲述。反思指出幼儿缺交往经验，活动助其理解分享互助道理。

幼儿园小班健康活动《小脚丫》教案，目标包括认识脚丫、体验乐趣、激发保护意识等。准备有知识与物质方面。活动通过谈话导入，引导幼儿探索脚丫，认识其各部分，还组织在不同路上行走感受，最后讨论如何保护脚丫。教学环节紧扣，条理清晰。

幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》，通过故事引导幼儿感受交往过程，为小兔进步高兴，体验交往快乐，培养勇敢个性。准备玩具、课件等，活动包括打招呼、理解故事、人机互动、音乐游戏，最后小结并鼓励幼儿与客人老师交朋友。