幼儿园大班中秋教案

幼儿园大班数学教案《中秋购物》，旨在引导幼儿认识5元内人民币及换算，培养其思考、应答与表达能力。通过布置超市情景，让幼儿体验购物，分多次进行不同难度的购物游戏，最后操作练习。反思指出活动需充分准备、调整环节以提升孩子兴趣与参与度。

幼儿园大班教案《月饼》，活动目标包括了解月饼外形、制作工艺，体验团聚喜悦，发展动手与创造力等。活动过程有联系食品店、准备材料、收集图片、邀请家长等环节，还包括欣赏月饼、听录音了解习俗、品尝月饼等内容，教学反思强调幼儿兴趣高、能力得到锻炼。

幼儿园大班美术社会《好吃的月饼》教案，围绕中秋节展开。目标包括欣赏月饼、制作冰皮月饼、展示作品等。准备有经验、课件及材料。过程通过组图导入、欣赏月饼、观看视频学制作、分组实操分享等环节，让幼儿感受节日氛围与绘画魅力。

幼儿园大班主题活动《我是大班小朋友》教案，含反思。因幼儿年龄小、刚入大班且有新生，据家长期望与幼儿自豪感确定主题。旨在培养学习习惯、增强集体意识等，设主题网络、预设多方面学习目标，分科也有具体目标，助幼儿适应大班生活。

《快乐过中秋节》是幼儿园大班社会领域教案。活动目标包括认识中秋、体验分享合作、自信讲述等。准备有图片、布置教室、食物等。过程有猜谜、讲来历传说、欣赏故事，让幼儿了解中秋习俗与文化内涵。

幼儿园大班中秋节主题体育游戏《过小桥送月饼》教案。目标包括学习持物走平衡木、锻炼协调性与平衡能力，培养感恩尊重老人品质及不怕困难意志。活动准备场地、道具，过程有热身、探索过桥方法、竞赛游戏、放松总结，让幼儿在游戏中成长。

幼儿园大班语言《古诗静夜思》展示课教案，目标包括学习朗诵、体会思乡情等。活动准备有古诗打印稿与图片，结合中秋节背景。过程涵盖引出古诗、学习理解、朗诵表演。反思指出诗虽易懂但演唱韵味难把握，课程通过多种环节让学生感受思念，拓展课的内涵。

幼儿园大班中秋节主题教案《月儿圆梦儿甜》，涵盖生活、户外、环境创设、语言阅读等多方面活动。生活活动中培养习惯、了解文化等；户外有游戏、劳动等；环境创设丰富多样；语言阅读包括故事讲述与照片交流，还有角色扮演区相关安排。

幼儿园大班上学期配班工作计划优秀范文，涵盖班级情况分析、教育教学、家长工作等多方面。以落实纲要、提高教师能力为目标，介绍班级幼儿与教师分工情况，阐述具体教学工作安排，包括备课、课程设计、主题活动开展等，注重常规培养与保教质量提升。

幼儿园大班教案《爷爷为我打月饼》通过音乐复习、多媒体视频学习及铃鼓舞蹈练习，帮助幼儿掌握歌曲与舞蹈动作，感受集体活动乐趣。教学结合音乐、图片和动作理解歌词，强调节奏感与动作协调。反思指出需调动幼儿积极性以提升活动效果。

幼儿园大班社会公开课《中秋家家乐》教案，目标为让幼儿了解中秋来历习俗、激发民族文化兴趣、培养个性。准备月饼水果、挂图等，活动含讲述传说、品尝食物等环节，教学反思指出幼儿积极性好但因年龄小回答欠佳。

《我们来博饼》是幼儿园大班综合优秀教案，旨在传承闽南文化。活动目标包括了解博饼由来、交流规则感受等，通过激趣引入、了解由来、交流规则、开展活动等环节，让幼儿体验博饼乐趣，培养多种品质，强调传承本土文化的重要性。