幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案《豆类朋友来聚会》，目标包括了解豆子营养、养成爱吃豆制品习惯等。准备多种豆子及相关物品。活动有猜豆子、听故事了解黄豆营养、认识其他豆子营养、制作头饰表演、认识豆制品等环节，还有延伸活动，反思提及秋天变化激起孩子好奇心。

幼儿园大班健康《健康的宝宝》教案，目标包括了解预防疾病知识、生病感受、参与活动、培养卫生习惯等。准备PPT课件，活动过程有导入、幼儿说方法、看图片了解方法、总结巩固、活动延伸。反思应更全面了解幼儿水平，增加案例分析强化知识与意识，锻炼语言发展。

幼儿园大班健康教案《跳绳》旨在通过跳绳活动，让幼儿感知身体变化，提升协调性，了解运动对健康的益处及预防疾病知识。活动包括热身、自由练习与比赛、结伴跳等环节，引导幼儿关注自身心跳、呼吸等变化，并探索绳子的多样玩法，促进全面发展。

幼儿园大班健康教案《穿越雷区》，目标含练习跨跳、培养精神、了解健康常识等。准备彩水瓶，活动有热身、布置雷区、讲解玩法、幼儿穿越、分享表演、继续穿越、放松、整理等环节，反思中针对游戏问题调整后活动更顺利。

幼儿园大班健康优质课教案《感冒了》，目标包括让幼儿知感冒危害、了解预防知识等。活动通过谈话导入，讨论起因，看图片讲述应对方法，学习预防措施。反思中肯定交流效果，提出可请保健员或医生家长配合更好。

幼儿园大班健康教案《挥臂投物》采用尝试教学法，先让幼儿在游戏中自主探索投掷方法，教师再引导领悟要领并进行准确训练。活动目标包括调动幼儿主动性、锻炼手臂力量等，准备有录音机、投掷物等，活动过程涵盖队列训练、投远、投准及综合游戏，旨在培养幼儿体育技巧与探索精神。

幼儿园大班健康教案《我会走楼梯》，目标包括掌握上下楼梯方法、培养安全意识等。重点难点为学会安全上下及两脚交替走。准备印脚印楼梯，通过环境创设、知识讲解、模拟演练开展活动，延伸设值日生监督评比，反思关注幼儿走楼梯安全隐患及引导方法。

幼儿园大班社会教案《丰富的表情》，通过表情图和天气变化图引导幼儿认识多种面部表情，理解情绪与心情的关系。活动中幼儿交流情绪体验，学习关心他人感受，并通过游戏强化认知。延伸活动鼓励幼儿绘画自画像表达心情。反思指出该课有助于幼儿情绪管理和增进师生互动。

幼儿园大班健康活动《小小营养师》教案，针对独生子女偏食、挑食问题，旨在让幼儿明白合理膳食的重要性，了解人体所需食物及营养结构。通过“疯狂大采购”、认识食物金字塔等环节，引导幼儿学会科学搭配食物，培养不挑食、不浪费的习惯，并激发尊重他人劳动成果的情感。

幼儿园大班健康教案《眼睛》旨在让幼儿了解眼睛重要性，树立保护意识。通过黑暗体验、认识眼睛结构等活动，使幼儿懂得尊重盲人、关爱盲人，掌握保护眼睛知识，活动准备充分，过程丰富，助幼儿健康成长。

幼儿园大班健康教案《健康牙齿》，目标包括了解蛀牙形成、预防方法，掌握正确刷牙方式，增强护牙意识。活动准备充分，设计意图明确针对幼儿蛀牙问题。教学过程涵盖故事导入、实验观察、危害认知、保护措施及实践操作。活动反思指出需通过课后延伸提升参与度，确保幼儿养成良好口腔卫生习惯。

幼儿园大班健康活动教案《保护皮肤》，目标包括萌发探索人体兴趣、了解皮肤构造功能等。活动准备多种材料，过程有找皮肤、观察操作、讨论保护方法及游戏环节。教学反思强调活动形式符合幼儿心理，应鼓励探索。