教案内容预览
活动目标：
1、知道每个人都会有不一样的害怕，能面对自己的害怕，并大胆地讲述。
2、初步了解一些对付害怕的好办法。
3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
活动准备：
大张的纸、各色花瓣若干
活动过程：
1、看看议议：(理解人的害怕是有原因的)(教师即时以简笔画记录幼儿不同的害怕。)
小结：有的人害怕特别的东西，有的人害怕特别的事情。今天，我们把心里N个害怕说了出来。
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大班语言《各种各样的害怕心理健康》教案
教案简介：这份幼儿园大班语言教案《各种各样的害怕心理健康》旨在通过活动帮助孩子们认识到每个人都有不同的害怕，鼓励他们勇敢表达并面对自己的恐惧。通过使用简笔画和花瓣象征性地记录幼儿的害怕以及解决害怕的方法，教案不仅促进了幼儿的语言表达能力，还帮助他们理解故事中的重复性语言特点，并尝试自己叙述故事。此外，活动还包括交流讨论环节，让幼儿分享对付害怕的简单方法，从而增强他们解决问题的能力。整体而言，这个教案通过互动和创造性的方式，有效支持了幼儿心理健康的发展。
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