幼儿园大班活动教案
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大班数学活动《5以内减法》教案幼儿园大班数学活动教案《5以内减法》,通过按图意找算式题配对等活动,让幼儿理解减法意义、学习口算能力,准备多种教具,开展看图找算式、送信游戏、算算涂涂等过程,还有自由编题环节,教师创设情境,教学手段多样,有效训练幼儿思维,调动积极性。
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大班数学活动《生日大礼物》教案幼儿园大班数学活动《生日大礼物》教案,目标包括阅读盒子广告、分类记录、体验送关爱快乐及增强表达。准备各类盒子等。过程有情境导入、选礼物、介绍、分类统计、小组分类记录等,最后教师送糖果,活动反思强调数学激发幼儿学习兴趣。
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大班健康活动《我的皮肤》教案幼儿园大班健康活动教案《我的皮肤》,目标包括让幼儿体会保护皮肤重要性、养成清洁习惯等。活动重点为体验感知皮肤作用并懂得保护。准备多种材料,通过游戏、触摸观察等环节,引导幼儿认识皮肤构造、作用,渗透自我保护意识。
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大班社会活动《优美的环境要爱护环境》教学设计教案幼儿园大班社会活动《优美的环境要爱护环境》教案,目标包括感受环境差异、知保护环境从自身小事做起、学会轮流交流、培养礼貌爱劳动品质。准备有课件图片、彩笔等材料。活动通过图片对比引导幼儿感知,讨论保持环境优美做法,分组创作宣传画。反思教学过程有明确目标、层层递进,但存在部分孩子受家长影响爱护环境意识不强的问题,需深入引导。
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大班音乐活动《音符歌》教案幼儿园大班音乐活动《音符歌》教案,目标包括认识音符标记与时值、学唱歌曲、体验游戏乐趣、大胆想象及培养作画习惯。准备有活动背景图、课件、录音机等。活动过程有随音乐进场、参观“音乐王国”、认识音符、游戏等环节,最后幼儿一起探讨,活动后有反思。
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大班部律活动《勇敢的小甲龙》教案幼儿园大班律动活动《勇敢的小甲龙》教案,目标包括感知音乐结构、随乐表演动作、遵守游戏规则等。准备有音乐、即时贴、迷宫图,经验为看过相关绘本。活动过程有讲述故事导入、创编凶猛动作、与同伴配合律动及完整游戏等环节。
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大班亲子活动《快乐的端午节》教案幼儿园大班亲子活动教案《快乐的端午节》,旨在让幼儿了解端午节名称、来历、习俗等,体验节日韵味。活动准备充分,过程包括交流、听故事、分享包粽经验、共同包粽及分享。教学反思显示活动锻炼幼儿动手能力,增进对传统文化了解。
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大班语言活动《梨子小提琴》教案幼儿园大班语言活动《梨子小提琴》教案,以温馨故事为引,通过看图讲故事、表演故事等形式,培养幼儿语言表达、分享合作及关心他人情感。活动过程包括激趣导入、讲述故事、理解内容、表演故事和迁移经验,旨在提升幼儿综合能力,感受音乐与分享的快乐。
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大班手工活动《节日彩球》教案幼儿园大班手工活动《节日彩球》教案,目标包括学会圆锥体组合制作彩球、分工合作装饰舞台、发展观察分析与动手能力及培养分享合作品质。准备有录像、范例和材料。活动含欣赏、学习制作、分组制作、布置环境等环节,体验活动在六一节前举行,美工区提供其他方法。
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大班美术活动《西游记连环画》教学设计教案幼儿园大班美术活动《西游记连环画》教案,目标包括了解连环画特征、学习创作、感受艺术魅力等。准备有图书、画纸等。过程为观察连环画、创作、分享作品。延伸至图书发布会。反思活动贴近幼儿生活,以自主学习为主。
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幼儿大班语言活动《小马过河》教案幼儿园大班语言活动教案《小马过河》,目标包括引导幼儿欣赏故事、发展分析与表达能力等。活动重点理解故事内容及意义,难点是发展比较分析能力。准备PPT课件,通过分段播放PPT引导幼儿理解故事,分析不同动物话语,让幼儿明白遇事要多观察、动脑筋并勇于尝试的道理。
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大班语言活动《爱心树》教学设计教案《幼儿园大班语言活动〈爱心树〉教学设计》以“爱”为主题,借经典故事引导幼儿心怀大爱、学会感恩。通过多种活动形式,设定多维目标,明确重难点,准备丰富教具,在教师引导下逐步展开教学,让孩子感受爱与付出,尝试表达爱。