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大班社会活动《优美的环境要爱护环境》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班社会活动《优美的环境要爱护环境》教案,目标包括感受环境差异、知保护环境从自身小事做起、学会轮流交流、培养礼貌爱劳动品质。准备有课件图片、彩笔等材料。活动通过图片对比引导幼儿感知,讨论保持环境优美做法,分组创作宣传画。反思教学过程有明确目标、层层递进,但存在部分孩子受家长影响爱护环境意识不强的问题,需深入引导。
教案内容预览

  活动目标:

  1.能够感受和区分优美环境和脏乱环境给人的不同感觉。

  2.知道保护环境从自己做起,从小事做起。

  3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  课件准备:脏乱的环境实拍图、优美的环境实拍图、脏乱的环境插图、优美的环境插图、不乱丢垃圾图片、不随地吐痰图片、不乱涂乱画图片、不破坏公物图片、不破坏花草树木图片。

  材料准备:彩笔、画画的纸张、胶棒。

  活动过程:

  出示图片,引导幼儿感受两张图片带来的不同感觉。

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幼儿园大班社会活动《优美的环境要爱护环境》教学设计 包含反思预览

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