幼儿园大班活动教案

幼儿园大班美术活动《手形彩绘》教案，目标包括体验创作乐趣、创意造型、培养观察表达等。准备有防护油、颜料、装饰材料等。活动过程有手指游戏导入、欣赏PPT了解特点、引导观察作画步骤，旨在让幼儿感受手形彩绘魅力，提升艺术素养与创新能力。

幼儿园大班社会活动《清明节到了》教案，目标包括知清明天气、习俗，体会音乐古诗意境等。活动准备有经验及课件准备。过程含播放故事音频插图引导认识、交流讨论习俗、欣赏朗诵古诗。活动延伸为家园共育分享照片。

幼儿园大班健康活动教案《胖国王和瘦皇后》，源于图画书，针对幼儿体格生长偏离问题开展。活动目标包括培养表演、运动、饮食等意识与品质。通过阅读图画书、分组讨论、角色竞争等环节，引导幼儿思考解决问题，还有活动延伸与反思。

幼儿园大班科学教案《蚂蚁会游泳吗》，源于幼儿对鱼池蚂蚁现象的争论。活动通过观察、实验，培养幼儿探究能力与习惯，鼓励协作互助。准备小碗等材料，重点在幼儿带问题实验寻答案，难点是运用多种材料救助蚂蚁，过程中幼儿积极讨论、探索，多数得出蚂蚁会游泳的结论。

幼儿园大班音乐教案《大自然多美好》，旨在让幼儿学会演唱歌曲，唱准歌词旋律，通过“排图”游戏理解歌词并尝试创编替换部分歌词，乐意分享。活动依据指南目标，结合环保教育，准备充分，过程包括问题导入、排图找谱、创编游戏等环节。

幼儿园大班主题活动《有趣的叶子》教案，基于生活与自然主题，从孩子兴趣出发。通过秋游观察落叶，引导幼儿探索叶子形态、颜色等特征，进行拓印画创作，培养观察力、表达力及对自然的热爱，提升动手实践与交流能力。

幼儿园大班音乐教案《柳树姑娘》含反思，目标包括体验音乐美、学唱歌曲、表现作品美等，重难点为正确演唱与把握音程。准备自制图谱等，活动过程有教学导入、听赏、学唱、表演环节，教学反思指出需用幼儿易懂话语帮助理解且要巩固复习。

幼儿园大班安全活动《一起来灭火》教案，目标包括树立防火意识、了解火的用处与起源、认识火灾危害及自救方法。准备有火娃娃角色、防火标记挂图、打火机。活动过程通过点燃打火机感知火特性，交流火的用处，情境表演认识火灾危害，学习预防火灾与自救办法。

幼儿园大班数学教案《花园里》，目标包括学习5的加法、发现规律等，通过手指游戏导入，复习5的组成后学习加法，活动延伸鼓励发现生活数学。反思指出幼儿配合度低、课堂不活跃，后续改进为让幼儿动手摆物体写算式。

幼儿园大班体育游戏《会变的魔板》教案，目标包括动作练习、合作探索、品质培养与感受运动快乐。准备双色板等材料，活动有热身、探索运动、练习挑战、放松环节，教学评析肯定幼儿自主探索等精神，材料简单有创意。

幼儿园大班科学教案《探索活动彩色陀螺》，通过观察陀螺旋转色彩变化、讨论制作方法、设计制作、比赛等环节，让幼儿探索转动奥秘，体验成功快乐，提高语言表达与动手能力，同时引发对传统玩具的思考。

幼儿园大班健康活动《跳格子》教案，利用纸棒进行民间游戏，发展幼儿弹跳能力，培养合作、竞争意识及不怕困难的意志品质。活动含谈话激趣、合作探索、示范讲解、小组竞赛等环节，延伸活动鼓励继续探索玩法。