幼儿园大班游戏教案

幼儿园大班游戏教案《上海七宝老街》，结合“我是中国人”主题与爱家乡主题，创设自主游戏区域。准备美食制作、美容院等材料，观察幼儿角色扮演及食品制作。幼儿兴趣高，在游戏交流、角色扮演中体验生活，部分小吃制作有难度，能力强幼儿带动大家尝试。

幼儿园大班科学游戏教案《我有图书要修补》，针对图书损坏及幼儿不爱惜现象设计。通过情境导入吸引幼儿，让其认识修补工具，分组合作动手修补图书，培养探索、动手能力，升华爱惜图书情感，含反思与活动准备等内容。

幼儿园大班游戏教案《运送小树苗》，目标包括练习走跑动作、体验合作竞赛快乐、发展开朗性格及促进身体协调性。准备废旧报纸卷成纸棒作小树苗，布置场地。活动有引出主题、游戏环节和放松运动，教学反思指出应加强师幼互动，给幼儿更多发言机会。

幼儿园大班数学教案《我的游戏计划》旨在通过表格、绘画等形式，引导幼儿制定一周游戏计划，培养计划性、条理性及思维能力。活动含谈话、制定计划、展示交流等环节，效果良好。反思指出，活动结合生活实际，激发幼儿兴趣，促进其主动发展。

幼儿园大班音乐教案《传帽游戏舞》含反思。目标包括感受乐曲、学习传帽、合作游戏、提高表达。准备音乐帽子与大鼓。过程有身体动作感受音乐、欣赏区分节奏、围圆圈、找好友跳舞及学传帽游戏，通过多种活动让幼儿在游戏中体验音乐与合作乐趣。

幼儿园大班体育游戏《钻山洞》教案，目标包括学习运球、增强力量、感受乐趣等。教学准备每人一球及场地，过程有开始、基本、结束部分，含运球练习、动作示范、游戏竞赛等，课后反思课堂纪律组织问题及公开课影响教学环节等情况。

幼儿园大班体育游戏教案《当好侦查员》，目标包括学习匍匐前进、综合练习、增强规则意识、认读汉字。活动准备有地雷、场地布置、挂饰、字卡。过程分开始和基本部分，开始有进场整队和武术操，基本部分先引导练习匍匐前进，再加入新练习内容并分组巡回练习与比赛。

幼儿园大班数学游戏教案《5的组成》旨在通过游戏和操作帮助幼儿理解数的分解与组成，掌握5的4种分合法及互换、互补规律。活动包括自由操作、归纳比较、练习巩固、拍手游戏和找朋友游戏，培养幼儿分析推理能力，激发数学兴趣，让学习变得有趣。

幼儿园大班游戏教案《剪刀、头、布》，旨在培养幼儿动作灵活与自我保护，通过猜拳比赛形式进行，全体分两队，输者淘汰，留人多队胜。规则明确，适合中大班，可用脚猜拳。教学反思强调游戏促进幼儿发展，教师应观察引导。

幼儿园大班体育游戏教案《踢标靶》，旨在培养幼儿对足球的兴趣，锻炼跳跃能力。活动准备足球、标靶等，通过引导、主体、结束部分进行，有安全提示。上次活动发现幼儿射门准确率不高，此次设计“射标靶”及“打败怪兽”游戏，活动顺利，幼儿投入。

幼儿园大班智力教案《游戏拼图》，目标包括用方块拼图拼九方格图案并记录，学习多角度思考，感受奇妙与成功，引导互动获乐趣。重点难点在于不同组合拼图及提升合作意识。准备教具学具，活动分观察比较、幼儿操作、展示验证等环节。

幼儿园大班体育游戏教案《小战警》，活动目标包括练习多种动作技能、尝试困难方式上下山、培养勇敢团结精神等，活动准备有环境布置及备用材料，活动过程涵盖练兵、爬山、山林大战等环节，最后还有活动延伸。