幼儿园大班艺术教案

《旅行印象》大班美术教案，目标包括运用蜡笔、水彩创作旅游作品，发展色彩感受力等。准备有旅游照片、颜料等。过程含谈话导入、幼儿作画、观赏评价。延伸可提供材料用不同方式创作，培养幼儿多方面能力与习惯。

幼儿园大班音乐教案《杂技表演》为打击乐器活动。活动目标包括感受音乐、探索节奏型、用图画助掌握音乐等。活动准备有幼儿用书、音乐磁带、打击乐器等。活动过程引导幼儿探索节奏型、欣赏乐曲、创编动作并演奏。教学反思强调用易懂话语帮助幼儿理解，需巩固复习。

幼儿园大班美术教案《蝉你好》，目标包括巩固折纸符号理解、学习两种折法、分享经验、培养自主创造与耐心。准备有步骤图、蜡光纸等。过程含谈话引入、看图理解符号、分享折法、互助完成及评价展示。反思强调小组讨论、算法多样及动手操作能力提升。

《小手电大探密—神奇的海底世界》是一份针对幼儿园大班孩子的美术教案，旨在通过制作纸质手电筒和塑胶片海洋世界，激发孩子们的探索兴趣和创作热情。活动通过视频导入、创作演示等方式，引导孩子了解材料多样性及制作方法，并鼓励他们独立创造。此教案不仅开拓了孩子们的视野，也为他们带来了快乐的学习体验。

幼儿园大班艺术手工《纸盘圣诞花环》教案，旨在通过制作圣诞花环，培养幼儿使用剪刀、组合材料和创新表达的能力。活动准备包括剪刀、胶棒、纸盘等材料。过程涉及剪裁、粘贴和装饰，最后挂上丝带。反思指出，需加强示范讲解，注意幼儿操作要领和注意力，培养想象力和创造力。做好课前准备和正确指导是提高幼儿能力的关键。

《做月饼》是幼儿园大班的艺术活动教案，旨在通过欣赏和制作月饼，引导幼儿感知美、创造美。活动包括自由欣赏月饼图案、动手制作月饼以及角色扮演游戏。教学反思指出孩子们学习积极性高，但部分孩子缺乏自信不敢下笔，需增加锻炼机会。教师的引导和态度对活动效果至关重要。

《火鸡贺卡的制作》是幼儿园大班艺术活动教案，旨在通过手工制作立体火鸡贺卡，引导幼儿表达对父母的感恩之情。活动培养孩子的动手能力和创新意识，同时促进左右脑均衡发展。教师需提供准确简洁的指导，并给予孩子足够的操作时间与鼓励。

《可爱的燕子》是一份针对幼儿园大班的艺术手工教案，旨在通过折纸活动锻炼幼儿的动手能力，培养耐心、细心等品质。活动以春天到来和燕子飞回为背景，引导幼儿学习对角折、向外反折等技能，并鼓励他们自由探索和创造。准备材料包括PPT、彩纸等，过程涵盖导入、步骤探索、动手实践和作品欣赏。

这是一篇幼儿园大班美术教案《蝴蝶》，通过“蝴蝶找花”的游戏引导幼儿学习棉签拓印画和添画技巧。活动目标包括学会基本绘画技能、区分颜色、感受美感和成功喜悦，培养良好习惯和大胆上色。准备材料有棉签、颜料等，创设花园氛围。活动过程包括律动导入、游戏互动、作画示范、幼儿创作、交流欣赏和结束游戏。反思指出幼儿缺乏拓印经验，需提供更多指导和工具。

《欢乐中国年》是一篇针对幼儿园大班艺术活动的说课稿，旨在通过音乐活动让幼儿体验过年的欢乐氛围，学习舞蹈动作，并培养观察、操作及表达能力。该教案强调情感体验和个性表达，注重幼儿在轻松愉快的气氛中感受节日的快乐，同时促进审美情趣与创新意识的发展。

《快乐的皮影人》是一份幼儿园大班艺术教案，旨在通过观看皮影戏、模仿和表演等活动，让孩子们初步了解并体验皮影戏这一中国民间艺术。活动包括欣赏《火焰山》皮影戏视频、游戏模仿皮影人动作以及学习《俏夕阳》舞蹈，以激发幼儿对皮影戏的兴趣和喜爱，同时感受音乐旋律与节奏的变化。

该教案是针对大班幼儿的艺术活动，主题为《玛蒂娜的舞裙》。通过绘本故事启发，孩子们学习舞裙不同部位的名称和褶皱制作方法。活动中，孩子们将合作使用各种材料和工具装饰舞裙，并体验成功的喜悦。此活动旨在提升幼儿的美工技能，丰富他们的想象力和创造力，同时享受参与的乐趣。