幼儿园大班节日教案

幼儿园大班主题教案《粽叶飘香端午节》，通过讲述端午由来、习俗，如吃五黄、挂五端、赛龙舟等，结合环境布置与亲子活动，让幼儿了解传统节日内涵，培养爱国情感，增强文化认同。

幼儿园大班主题优秀教案《欢度中秋节》，含反思。以“一切为了孩子的和谐发展”为目标，将信息技术与课程整合，通过电子图片介绍中秋知识，用网络游戏锻炼技能，还有亲子活动等，让孩子了解中秋、感受节日氛围。

幼儿园大班数学详案《彩旗飘飘》，在国庆节到来之际，基于孩子参观节日布置后的讨论开展。活动目标包括用彩旗装饰活动室感受欢乐、尝试多种排序方法活跃思维。活动准备相应材料和歌曲录音带，活动过程通过多次操作与交流，让孩子感受模式排序并提升经验。

幼儿园大班体育活动《好玩的轮胎》，借“国庆阅兵”“军运会”及园内活动背景，利用废旧轮胎设计。旨在激发幼儿创新，发展走跑跳钻等技能，培养合作意识。活动含热身、自由探索玩法、闯关游戏环节，重点在创造性玩轮胎与技能训练，备轮胎、热身音乐。

幼儿园大班语言教案《祖国真美丽》，通过收集资料与旅游照片，引导幼儿了解祖国名胜、民族，感知山河壮丽，激发爱国情感。活动含交流分享、分类布置展览、欣赏图片等环节，助幼儿清晰表述，发展能力，明确祖国人口、民族及台湾归属认知。

幼儿园大班《迎国庆、庆中秋》教案，目标包括了解节日来历习俗、感受氛围、体验分享等。活动于9月30日在多功能厅开展，面向全体大班师生及阿姨，准备丰富。过程有猜谜、介绍节日、表演、分享食物等环节，活动顺利，幼儿感受到节日快乐，留下美好回忆。

幼儿园大班社会活动《五星红旗我爱你》教学设计，旨在培养幼儿对国家标志的尊重与爱国情感。通过认识国旗、学习升旗礼仪、理解国旗意义，引导幼儿萌发民族自豪感。活动含反思，建议后续增加节庆体验、本土文化感知等延伸课程，深化文化认同与归属感。

幼儿园大班《冬天的节日》主题课程方案，涵盖角色扮演、美工制作、音乐表现等多区域活动，涉及冬至、新年习俗等内容，还有户外体育、生活活动安排。环境创设鼓励幼儿参与，家园社区协同，助力幼儿了解冬季节日，培养多方面能力与情感。

幼儿园大班社会领域教案《祖国妈妈的生日》，目标包括知国庆寓意、认识国旗国歌等，活动准备有视频、图片及手工材料，过程含观看开国大典、观察国旗、了解各地庆祝方式，引导幼儿动手布置环境庆祝。

幼儿园大班《快乐的元宵节》主题教案，介绍元宵节传统与习俗。通过调查、参观等活动，幼儿了解节日文化，体验团圆氛围。活动包括做元宵、赏花灯、猜灯谜，旨在培养幼儿动手能力、语言表达及感受节日快乐，增强对传统文化的认知与参与感。

幼儿园大班语言教案《对换节》，设计意图是让幼儿体验对换角色。活动目标包括感受变化、体验做老师乐趣与辛苦等。准备有图画书、课件、调查表及相应物品。活动过程涵盖讨论、欣赏、体验、交流分享环节，活动后有反思，强调互相尊重体谅。

幼儿园大班社会教案《认识端午》旨在让幼儿了解端午名称、来历与习俗，知晓其为传统节日。活动含儿歌导入、介绍端午、做粽子等环节，重难点明确，准备充分，有延伸活动，反思指出屈原人物介绍待改进。