幼儿园大班节日教案

幼儿园大班优秀语言公开课教案《江南》，结合课题研究与主题活动，通过猜谜、认读字词、游戏等环节，让幼儿认识“莲叶”“东”“西”“南”“北”等字词，理解古诗内容，增强同伴感情，发展求异思维。

幼儿园大班综合教案《我爱我的祖国》，目标包括知国庆含义、了解多民族特点、提升表达与个性。准备中国地图、各民族风格歌曲及幼儿用书。活动通过唱生日歌导入，引导认识国庆节，借助地图了解祖国，欣赏民族挂图与歌曲，结合幼儿用书认识更多民族，最后小结各民族国庆庆祝方式。

幼儿园大班音乐教案《小格桑》，目标包括欣赏理解歌曲、用动作表情表现内容、感受西藏人民情感、体验对唱乐趣及乐曲欢快情绪。活动准备有收集图片等，过程含图片导入、欣赏歌曲、学唱、用身体动作表现及边唱边表演，最后轻松休息结束。

幼儿园大班数学教案《年妈妈的孩子》，源于生活，借年历开展教学。活动目标包括知一年十二个月、会查日期等。准备充分，过程有出示卡片引兴趣、讲故事、了解大月小月及练习查找日期等环节，培养幼儿多方面能力。

幼儿园大班教案《闹花灯》含反思，目标包括表现玩花灯情景、专注绘画、培养能力与感受美感。重难点为表现情景及人物动态色彩运用。准备充分，过程涵盖情境创设、回忆交流、探讨表现、创作指导、作品展示。延伸了解制作，提供材料鼓励自制。教学从欣赏入手，引导学生观察分析花灯构造。

幼儿园大班下学期语言教案《送给您，老师》，目标包括感受故事情绪、大胆表现、爱护环境等。准备有头饰、礼品盒、课件等。活动过程有导入、学习故事、小结、离场，通过故事引导幼儿理解废物利用，鼓励互动表达。

幼儿园大班美术教案《螃蟹的节日》，利用废旧物品制作螃蟹。活动前观察螃蟹特征，活动中讨论选材、幼儿自主操作，培养废旧物利用意识。目标包括对废旧物做玩感兴趣、会制作螃蟹等。准备多种材料，过程有引导观察、教师示范、幼儿制作与讲评，还有延伸活动，活动注重激发幼儿探究欲。

幼儿园大班《六一儿童节》教案，活动邀家长与幼儿共度。目标为培养幼儿动手等能力、增进亲子感情、加强家园交流。准备含发告家长书等。过程有组织入座、介绍活动、厨艺表演、分组制作品尝食品，最后发奖品，活动开场白与结束语明确。

幼儿园大班社会活动《谢谢老师》教案，目标包括了解教师节意义、表达感激之情、提高语言能力及学会交流。活动准备有合照与美工材料，过程含回忆、讨论、制作谢师卡和写祝福语，延伸至向全园老师赠卡。反思强调培养爱心，通过真实情境激发自信与爱心。

幼儿园大班数学教案《日历》旨在引导幼儿认识日历，了解其作用，体验数学乐趣。活动准备多样日历，过程包括观察日历、认识年份月份、查找日期等。通过互动操作，培养幼儿观察力、判断力及逻辑思维，激发对时间概念的感知和珍惜时间的意识。

幼儿园大班社会教案《我爱爸爸妈妈》含反思，教学目标包括传递抗疫信心、致敬英雄、植根爱国情怀等。教学准备有课件、诗歌朗诵。教学过程涵盖疫情导入、认识钟南山等英雄、走近身边英雄、致敬歌颂英雄、学习英雄思考等内容，引导幼儿成长。

幼儿园大班妇女节语言教案《妈妈的节日》，目标包括知妇女节相关信息、学会关爱妈妈。活动准备故事 PPT，过程有介绍节日、讨论爱妈妈方式、听故事等，引导幼儿用多种方式表达对妈妈的爱，反思强调教学需爱心耐心及家长支持。