幼儿园大班教案

幼儿园大班音乐活动《老鼠画猫》教案，目标包括激发学习歌曲愿望、自然演唱、表现诙谐特点等。重点学滑音与说唱形式，难点在表情演唱与动作表演。准备有头饰、音乐、画像等。过程含练声、游戏、画猫、欣赏、学歌词、学唱、开舞会等环节，还有活动反思。

幼儿园大班科学活动《溶解的秘密》教案，旨在通过实验探索物体在水中的溶解现象。活动目标包括激发探索兴趣、培养好奇心和实证精神。准备材料有方糖、花生等及实验工具。重点在于观察溶解过程，难点是记录猜想与结果。活动流程包括观察引趣、猜想实验和迁移运用，鼓励幼儿动手操作，发现科学现象。

幼儿园大班教案《高处危险我不跳》，目标包括知危险、培养倾听与自我保护能力等。准备多媒体资源等，活动有导入、展开、结束，通过多种方式让幼儿明白高处跳危险及正确方法，教学反思关注幼儿日常行为与安全需求。

幼儿园大班体能教案《投篮》目标包括学习投篮方法、培养精神与意识、锻炼性格与力量。准备有篮球、球架、音乐设备。活动过程涵盖热身、学习投篮、游戏、结束整理，延伸有讨论、知识分享、绘画。教学反思强调体育教学独特性。

幼儿园大班音乐教案《伦敦桥》，活动目标为创编造型随乐游戏、探索律动可能性。活动准备是幼儿看过桥图片，过程包括表现船、做小船造型随乐律动、做桥洞造型及随音乐玩游戏。活动反思指出韵律环节有不足，如幼儿秩序乱、自身放不开等需改进。

幼儿园大班数学活动《不一样的水果》教案，旨在通过认识10以内序数，提升幼儿观察力、判断力及数字认知能力。活动含儿歌导入、序数学习、方向感知等环节，结合实物操作与游戏，强调序数方向性，促进幼儿智力发展。

幼儿园大班社会《欢欢喜喜过大年》教学设计，目标包括知春节、感气氛、明重视、激好奇、会交流。准备歌曲与录像。过程有谈话导入、看图说话、回忆情景、说祝福语等。延伸有布置课室、角色游戏、体育活动。反思孩子参与积极，了解习俗，氛围热烈。

幼儿园大班科学活动《空气炮》教案，设计意图基于幼儿对空气基础认知及爱玩好奇天性，将空气与发射结合。活动目标包括探索最佳方法、感受空气推力等。准备多种材料，活动过程有角色扮演、战前训练、军事演习、射击敌机等环节，通过操作游戏让幼儿感知科学乐趣。

幼儿园大班科学活动《有趣的车牌》教案，通过游戏引导幼儿认识车牌重要性、组成及颜色含义，结合分类游戏复习数字知识，培养合作与探索能力，强调安全意识，以涂色环节深化对车牌多样性的理解。

幼儿园大班数学教案《10的加法》，目标包括乐意学习、列横式、发展逻辑思维与激发兴趣。重点是解答应用题并列出横式。准备有数字卡片等。活动含开始、基本、结束及延伸环节，教学反思指出因语言障碍，部分幼儿理解困难，需民考汉教师辅助讲解。

幼儿园大班健康公开课《胖国王和瘦皇后》教案，源于图画书，讲述国王因不良习惯变胖、皇后忧心变瘦，后经帮助变健康的故事。教师创编童话剧，幼儿兴趣浓。针对班级幼儿体格问题，开展系列健康教育，含阅读图画书、角色竞争等活动，目标明确，过程详实，有反思与效果。

幼儿园大班音乐教案《小海军》活动设计背景为语言课《我是三军总司令》后幼儿情绪激动，对解放军形象印象深刻。活动目标包括理解歌词、感受歌曲气质、演唱附点音符、体验小海军英勇威武、感受旋律气氛及集体音乐活动乐趣、培养音乐节奏感和表现力。教学重点难点为理解歌曲性质内容及有感情演唱。活动准备有海军图像等。活动过程包括师生问好引出课题、播放课件引起敬意、欣赏歌曲、学说歌词、学唱歌曲等环节。