幼儿园大班教案

幼儿园大班数学珠心算教案《直减》，目标为巩固直减口诀、熟练唱拨算式，重难点在熟练运用口诀与心算。准备算盘等物品及课件，教学过程含基本功训练、复习、新课学习、练习、总结，强调数学与现实联系，注重选幼儿感兴趣内容。

幼儿园大班教案《二等分》通过操作活动，让幼儿学习将整体分成相等两份，探索不同材料二等分方法，体验数学乐趣，发展空间能力。准备多种材料与工具，分多次尝试不同形状及实物二等分，最后分享食物。活动反思在“一课多研”中进行。

幼儿园大班健康教案《芝麻开门》，认知黑色食物及营养，通过游戏、表演等培养幼儿发言、尝试精神。教学准备多样，过程包括游戏认知、探究发现、看表演讨论等。因未充分准备，教学中遇问题，反思下次应先了解清楚相关知识。

幼儿园大班科学活动《认识整点》教案，目标包括了解时钟结构、学会看整点、发展逻辑思维、养成按时作息习惯等。活动准备Ppt、FLSA动画，过程有预备、集体活动（观察动画、拨钟、与小猪佩奇互动），教学反思涵盖环节实施、幼儿兴趣激发、能力培养等方面，遵循科学教育目标。

幼儿园大班主题教案《认识书法工具》，目标包括认识书法工具、学习握笔姿势、激发表达兴趣与培养认真态度。准备毛笔等工具及幼儿作品。过程有介绍工具、观赏作品、示范书写、练习握笔，用故事、游戏、儿歌法辅助，还涉及涂鸦与整理习惯培养。反思活动前对幼儿经验预估过高，今后要备教材更备孩子。

幼儿园大班教案《金鱼》围绕马蒂斯同名画作展开。活动目标包括感受画家风格、发现色彩独特性、培养创造能力等。准备丰富教具学具，活动过程先观察画面，从金鱼吸引点引入，探讨色彩感受，通过背景替换实验让幼儿体会黑色背景对色彩表现的作用，助幼儿理解作品色彩运用。

幼儿园大班艺术泥塑《麻花》教案，旨在通过手工活动让幼儿了解中国传统小吃麻花及民间手艺。活动培养幼儿对泥工兴趣，锻炼手眼协调与动手能力，学习麻花拧法、搓泥分泥技能，引导用辅助材料创新，培养良好操作习惯。

幼儿园大班教案《依样接画》，目标包括发现物体排列规律、发展多种能力及学习简单数学题。准备幼儿操作材料与用书。活动过程有自主探索、分组操作如玩雪花片等，交流展示作品，引导尝试不同排列方法，教师强调规律性并指导操作。

幼儿园大班教案《节约粮食》旨在让幼儿理解农民劳动辛苦，懂得爱惜粮食。活动通过观察剩饭、观看课件《一粒米的来历》、歌表演《悯农》、和面等环节，引导幼儿积极参与讨论，体验粮食来之不易，培养不挑食、不浪费的好习惯。

幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》，目标包括准确讲述画面、教育遇事动脑、理解角色特点、复述与表演。准备汽车模型，活动含引出课题、观察讲述、情景表演等环节，反思中幼儿对安全乘车有了认识，了解乘车规则。

幼儿园大班健康课《保护身体关节》教案，目标包括探索关节与活动关系、了解关节重要性等。准备音乐、挂图等材料。活动过程有激发兴趣做运动、分组探索关节、游戏感知关节作用、讨论交流保护关节方法及受伤处理，活动延伸引导继续探索身体内部。

幼儿园大班数学教案《漂亮的礼盒》，目标包括感知立体图形特征、制作纸盒等，准备多种实物与材料。活动过程有观察比较图形、认识长方体并制作纸盒、装礼物等环节，反思活动吸引幼儿、环节流畅，制作前可先示范。