幼儿园大班教案
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大班《小狐狸请客》教案《小狐狸请客》幼儿园大班教案,目标包括理解故事、表达特征、续编故事等。重难点为理解故事及表达小狐狸家特征。活动准备充分,过程有观察图片、欣赏故事、绘画表达、续编故事等环节,通过多种方式让幼儿感受故事童趣与寓意。
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大班《海里的鱼》教案幼儿园大班教案《海里的鱼》,目标包括培养观察力、排除干扰能力,体验成就感与探索兴趣。活动准备有视觉游戏图片等。活动过程通过描述同伴衣服、操作幼儿用书、视觉游戏来开展。反思指出幼儿语言表达等能力欠缺,教学引导不足,今后需改进。
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大班上学期数学《豆宝宝排队》教案幼儿园大班上学期数学教案《豆宝宝排队》,目标包括动手操作记录豆子数量等、感知物体大小与排列关系、培养多种能力及计算兴致。活动准备有豆子、排列卡等,过程分观察发现、队伍记录、猜测实践,还有区角活动建议,最后有教学反思。
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大班语言《两个名字》教案幼儿园大班语言教案《两个名字》,目标包括学会特定句式介绍青蛙与竹子名字、了解其成长过程、激发观察力与想象力等。教学重点为用句式介绍二者名字,通过媒体演示、模仿操等环节展开教学,还有拓展练习巩固句式,引导学生分享有双名的小朋友名字。
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大班《吃冷饮》教案幼儿园大班教案《吃冷饮》,目标包括了解冷饮卫生常识、危害,懂得适量食用等。活动通过情境表演展开,组织幼儿讨论,介绍相关知识,引导多喝白开水。教学反思提到环节衔接自然,准备充分,游戏环节因孩子经验开展精彩,但存在冷饮品种说重复等问题。
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大班绘本《两棵树》教案幼儿园大班绘本《两棵树》教案,目标包括观察猜测情节、理解友谊、珍惜朋友、讨论故事及创编完整故事。活动准备有PPT课件,过程含导入游戏、观察讲述、理解相处分离重逢等情节,引导幼儿感受友谊与心理变化,锻炼表达思维能力。
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大班数学游戏《凑数游戏》教案幼儿园大班数学游戏教案《凑数游戏》,是操作游戏型活动。通过玩扑克牌游戏,让幼儿了解10以内数组成,理解加法,练习运算并在生活中运用,培养思维敏捷性,可延伸至家庭或活动区,还可做减法或换教材开展。
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大班健康《多变的流星球》教案幼儿园大班健康教案《多变的流星球》,结合科学活动背景,以袜子为器械设计。旨在培养幼儿体育兴趣,发展动作灵敏性与协调性,锻炼勇敢品质。通过多样玩法探索、合作游戏等环节,让幼儿感受体育游戏乐趣,养成运动习惯。
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大班语言活动公开课《鹅太太洗澡》教学设计就课后教案幼儿园大班语言活动《鹅太太洗澡》教案,旨在培养幼儿良好行为习惯。通过故事让幼儿感受丢三落四的可笑,领悟专注有序做事的重要性,理解角色特点,培养大胆发言习惯。活动准备充分,过程包括律动入场、讲述故事、讨论帮助鹅太太改掉坏习惯及绘画流程图等环节。
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大班语言《三八节歌声给妈妈》教案幼儿园大班语言教案《三八节歌声给妈妈》,目标包括表达对妈妈祝贺、知妇女节、培养发言习惯与尝试精神。准备有通知妈妈、歌曲音带、礼物等。过程有主持人引出活动,庆祝活动含妈妈入座、表演节目、说妈妈辛苦、妈妈发言、一起游戏等,教学反思显示活动达预期,让孩子体验爱与被爱幸福。
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大班语言散文《蒲公英》教案幼儿园大班语言散文教案《蒲公英》含反思。活动目标包括助幼儿理解散文词句、有感情朗诵、绘画表达、仿编散文、感知优美风趣及萌发文学兴趣。准备需幼儿观察蒲公英,备录音机等。过程分活动一,通过提问、朗诵、讨论等引导幼儿欣赏理解散文,学习比喻句,感受其优美。
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大班体育游戏《龟兔赛跑》教案幼儿园大班体育游戏教案《龟兔赛跑》,旨在通过故事提升幼儿运动能力,同时传递正确价值观。活动设计注重“健身与育人”结合,练习跨大步走,培养竞争意识,体验游戏乐趣。准备充分,过程包括模仿、游戏及放松环节,延伸至家庭互动,反思强调了故事情境教学的有效性。