幼儿园大班教案

《多彩的肥皂》是大班科学活动，引导幼儿观察肥皂特征，运用感官感知多样肥皂，尝试洗手绢感知用途，玩吹泡泡游戏增添乐趣。活动培养幼儿动手、合作与创造能力，体验成就感。教学反思表明活动达预期效果，有意义且有必要开展。

幼儿园大班音乐教案《朋友来跳舞》，目标包括用物体发声伴奏、自制乐器分类、体验演奏快乐、学习对唱等。活动准备多样材料，过程有熟悉旋律、设计节奏、分声部练习、乐器演奏等环节，反思提到图谱设计及活动不足。

幼儿园大班音乐教案《机器人》旨在通过模仿机器人的动作，让孩子们感受音乐的断顿和诙谐，同时体验与同伴一起参与集体活动的乐趣。活动过程中，孩子们将学习机器人模仿地球人的各种生活动作，并尝试仿编歌词，表达歌曲的意义。此教案不仅培养了孩子们的音乐感知能力和创造力，还增进了他们的社交互动和团队合作能力。

幼儿园大班美术教案《蜘蛛织网》，目标包括体会线描美感、培养坚持性等。环境创设有范例、图片、画笔。重点难点是引导紧密排列线条。活动过程有图片欣赏、范例引导、幼儿作画、欣赏评价。教学反思强调抓住幼儿兴趣点，让幼儿自由探索创造。

幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案，旨在培养幼儿情绪调节能力。通过游戏导入感受快乐，欣赏表情图片感知基本情绪，讲述故事认识“嫉妒”情绪，让幼儿知道每人有情绪、能表达、懂影响，学会保持乐观，准备有地垫、课件等。

幼儿园大班社会优质课教案《我喜欢我自己》，目标包括欣赏故事、认识自己、展示长处等，重难点为理解故事与讲述自我。活动准备青蛙玩具或图片、红花。过程有听故事、讨论、找自身长处、击鼓传花游戏，通过活动帮助幼儿树立自我意识与信心，体验赞美与被赞美快乐。

《纸的由来》大班教案，目标包括培养口头表述、了解纸由来及利用、发展观察力与想象力、参与实验探索。活动准备多样，过程有谜语导入、了解用途、知晓由来、讨论节约、分组操作、点评等环节，活动后反思活动对幼儿珍惜纸作用大。

幼儿园大班教案《10只青蛙》旨在通过看图计算、列算式等活动，让幼儿学会10的加减法，培养操作与讲述习惯，体验数学乐趣。教学重难点为掌握运算及正确列式。准备青蛙图片等，活动含复习、新授、练习、游戏环节，反思指出幼儿列算式有待加强，后续教学需强化训练，且游戏可助幼儿快乐学习成长。

幼儿园大班健康活动《小海狮顶球》教案，旨在发展幼儿身体控制、平衡能力，提升合作与团队意识。通过猜谜导入，学习顶球方法，组织顶球比赛，活动后延伸传球等学习。反思指出游戏规则讲解不足致场面失控，今后需加强规则培养。

幼儿园大班美术教案《美丽的风筝》，目标包括学习对称装饰、激发审美创造兴趣、促进创新思维与动作协调及表达见解。准备有PPT、半成品风筝等。活动通过猜谜导入，观察风筝感知对称美，学习点线技巧装饰，幼儿创作体验，最后展示评价，活动重点在对称装饰，效果良好。

幼儿园大班科学活动教案《什么东西不见了》，探究物体溶解速度与颗粒大小、水温关系，提升幼儿操作记录能力。准备多种材料，通过实验让幼儿观察不同糖溶解情况及水温对冰糖溶解影响，活动后幼儿交流讨论，教师总结，活动激发幼儿科学探索兴趣。

幼儿园大班美术教案《有趣的报纸贴画》，目标包括培养幼儿想象力、创造力、手部协调性及美术兴趣等，活动准备有旧报纸等材料，过程含导入、观察、欣赏范画、幼儿操作、作品展示等环节，活动后幼儿能力有一定发展。