幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康活动《会变的脸》教案，目标包括让幼儿认识五官表情与情感关系、激发观察兴趣、培养积极情感等。活动通过展示笑脸和哭脸图片，引导幼儿观察讨论，理解表情变化。延伸部分介绍更多表情，强调情感共鸣与互助。反思指出教学目标达成，但细节待完善。

幼儿园小班健康教案《颜色的家》，目标包括锻炼敏捷性、听信号站位等，准备有体能游戏及道具。活动过程有模仿动物、认识颜色、玩游戏等环节，还可改道具配乐曲。活动评价看颜色信号游戏情况，反思提及座位安排、话语重复等问题，超时6分钟。

幼儿园小班健康活动《一个跟着一个走》教案，目标包括模仿鸭子走路、按口令交替动作、发展基本动作与协调性等，培养幼儿体育兴趣、活泼性格及安全意识。活动准备有池塘等场景和欢快音乐，过程涵盖引入角色、热身、模仿走路、听指令散步、游戏、放松等环节，活动后有反思。

幼儿园小班健康教案《保护鼻子》旨在培养幼儿爱护鼻子意识，了解其作用与擦鼻涕方法，养成卫生习惯。活动含导入、游戏、讨论等环节，通过添画游戏引出鼻子，玩分辨气味游戏，听故事讨论保护鼻子要点，还教正确擤鼻涕方法。

幼儿园小班健康教案《接力赛》，以游戏形式开展体育活动。目标包括培养幼儿反应、灵敏协调能力及团结友爱品质。准备有操场、接力棒、小鼓等，活动含热身、新授游戏、放松环节，延伸可晨锻时进行，反思肯定体育游戏对幼儿的积极作用。

幼儿园小班健康活动《天公公的脸》教案，目标为锻炼幼儿反应与协调性，养成运动习惯。准备三张脸谱，通过热身、游戏介绍、规则说明、组织游戏、自创动作和放松活动等环节，让幼儿根据脸谱做相应动作，教师在过程中进行点评和引导，最后反思教学细节问题。

幼儿园小班健康教案《饭后漱口好》，目标包括感知口腔清洁美、了解漱口必要性等，重点难点是掌握正确方法与养成习惯。活动准备有相关录像及图片，过程含观看录像、讲故事、学技能等环节，教学反思称活动圆满，幼儿积极主动。

幼儿园小班健康教案《小刺猬背果子》，目标为练习爬行、滚技能，培养协调性与活泼性格。准备头饰、果子、地毯。活动含热身、运果子思考实践、游戏及放松环节，通过情境引导幼儿探索，反思强调利用幼儿兴趣选材，使其成为活动主人。

幼儿园小班健康教案《小路弯弯》，目标为随鼓点变速走，培养尝试精神。准备扁平绳、鼓，通过游戏“比谁站得稳”及沿绳走路等环节开展活动，还可引导幼儿想路线形状、增加合作人数，最后有放松活动，活动符合幼儿特点，利于培养兴趣与创造意识。

幼儿园小班健康教案《有用的耳朵》，目标包括了解耳朵外形、作用，培养探索兴趣等。活动准备有易拉罐、PPT、视频等。过程有猜动物耳朵导入，观察构造，了解作用，看护耳视频，还介绍保护耳朵小窍门。

幼儿园小班健康教案《动一动真有趣》通过模仿动物运动，引导幼儿体验运动快乐，认识运动益处。活动含谈话导入、身体部位认知、动物模仿、儿歌创编及运动会游戏，培养反应力与思考能力，养成认真习惯。反思指出活动贴合幼儿兴趣，顺利达成目标，并延伸至实际运动会，促进身心发展。

幼儿园小班健康活动教案《保护眼睛》，目标包括让幼儿了解眼睛结构、用途，培养保护意识等。活动通过猜谜语、观察眼睛、讨论用处等环节展开，活动结束有总结表扬。反思指出存在引导不及时、回答局限、图片选择不当等问题，整体活动气氛好，有进步空间。