幼儿园小班健康教案
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小班健康《小手真干净》教案幼儿园小班健康教案《小手真干净》,教学目标包括教正确洗手法、养成卫生习惯、了解健康常识与预防疾病方法。准备有图片、脸盆等。教学过程含开始的情绪稳定与提问引出课题,基本部分教师示范洗手并让幼儿参与巩固,结束带幼儿洗手出场。
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小班健康优质课《橡皮膏小熊》教案《橡皮膏小熊》是幼儿园小班健康优质课教案,依据《纲要》要求设计。活动贴近幼儿生活,针对小班新生自立能力需引导的情况开展。目标包括运动安全、自我服务等,重点是了解小熊受伤原因,难点是观察手的作用。教法采用故事切入、谈话交流和模仿游戏,学法通过认识角色和日常剧情引导幼儿学习自我保护。
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小班心理健康《开开心心上》教案小班心理健康教案《开开心心上幼儿园》,目标为让幼儿适应集体生活、乐意亲近他人。通过布偶表演等活动,引导幼儿知道长大应去幼儿园,爱上幼儿园。活动注重为幼儿创设良好心理环境,反思强调幼儿积极探究经验比知识更重要。
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小班健康公开课《聪明的小狗》教案幼儿园小班健康公开课教案《聪明的小狗》,目标为学习听信号爬行,增强四肢力量与动作协调性。重点难点包括变速、变换方向爬行及倒退爬不碰撞同伴。准备有小鼓、肉骨头道具、场地布置等。活动过程有扮演角色、听信号爬行、朝目标爬行、调整活动量、游戏及放松环节,反思活动以游戏贯穿,难度递进,运动量达预期。
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小班健康《我要喝水》教案幼儿园小班健康教案《我要喝水》活动目标为让幼儿知道喝水重要性、主动喝水、养成卫生习惯及体验游戏快乐。活动准备有两盆康乃馨等,过程包括故事引入、实验观察、知晓水是最好饮料、游戏喝水,反思强调习惯养成需家园共育。
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小班下学期健康《会跳舞的小脚》教案幼儿园小班健康教案《会跳舞的小脚》,目标包括认识小脚及其成长、喜欢脚部游戏、培养快乐情感和了解运动益处。活动准备有PPT和欢快音乐,过程涵盖随音乐活动小脚、讨论及课件展示小脚本领、比脚大小等环节,最后提醒幼儿给小脚穿鞋袜到室外活动。
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小班健康游戏《晒太阳》教案幼儿园小班健康游戏教案《晒太阳》,目标包括了解晒太阳益处、学会防晒、激发表达交流兴趣、培养乐观性格。准备有照片及防晒物品,活动有晒太阳体验、讨论、认识日晒伤害、讲解防晒知识、认识防晒用品,延伸有协助晒衣被,反思提到运用课件激发兴趣,幼儿参与积极。
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《乌龟爬爬爬》小班健康活动教案幼儿园小班健康活动《乌龟爬爬爬》教案,旨在通过游戏提升幼儿手脚协调性与爬行兴趣。活动包括热身、情境创设、手膝爬行练习及“帮小狗搬家”游戏,重点掌握手膝着地爬,难点在于协调灵活运用于游戏中。准备充分,过程寓教于乐,促进幼儿身心发展。
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小班健康详案《小猪运西瓜》教案《小猪运西瓜》是幼儿园小班健康教案,利用收纳桶作器械,创设“小猪运西瓜”情景。活动目标包括提高平衡性、体验游戏快乐等。准备有收纳桶、玩具西瓜、路径等。活动过程有小猪做操、玩桶等环节,教师关注幼儿并培养良好习惯。
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小班健康公开课《聪明的小兔子》教案幼儿园小班健康公开课《聪明的小兔子》教案,活动目标是练习绕障碍物跑、体验游戏乐趣等。活动准备有场地布置、头饰和音乐。活动过程包括开始部分的情境导入与动作练习,基本部分的游戏环节,结束部分的放松与回家情景。活动反思体现以幼儿为主体,锻炼多种能力并培养良好习惯。
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小班健康《麻雀找食》教案幼儿园小班健康教案《麻雀找食》,目标包括练习双脚跳远、发展下肢力量等,重点双脚连续跳远,难点跳远距离不少于20厘米。准备头饰、清理场地,有安全要求。通过模仿动作、讲解示范、练习游戏等过程开展,反思引导幼儿表达方面待改进。
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小班健康活动《动物是怎样行走的》教学设计教案幼儿园小班健康活动《动物是怎样行走的》教案,通过观察模仿动物行走方式,发展幼儿动作协调性,培养语言表达、合作谦让精神,激发探索兴趣,养成爱运动习惯。活动含律动、谈话、表演、游戏环节,延伸至操场比快。反思强调利用多媒体营造氛围,引导幼儿主动探索。