幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案《学习自己入厕》，目标包括学会自行如厕、不争抢、发展动手与观察力等，通过故事、参观厕所、男女分厕实践及讨论注意事项等活动，引导幼儿养成良好如厕习惯，解决因环境改变导致的憋尿问题。

幼儿园小班健康教育教案《晒太阳》，目标包括了解晒太阳益处、学会防护紫外线、传递好习惯及健康常识。准备有照片、防晒物品等。活动过程有晒太阳感受、讨论、认识日晒伤害、了解防护物品用途。延伸有协助晒衣被，感受杀菌作用。教学反思显示幼儿兴趣高，能积极互动。

幼儿园小班健康教案《生病了怎么办》针对幼儿易生病现状，旨在引导幼儿认识疾病症状与预防方法，养成卫生习惯。活动通过情景导入、讨论交流、角色扮演等形式，让幼儿了解感冒等常见病因，学会及时告知身体不适，并勇敢面对治疗。同时，结合图片讨论，教授预防生病的生活常识，如多喝水、勤洗手等，促进幼儿健康成长。

幼儿园小班健康活动《认识天气》教案，旨在通过游戏锻炼幼儿反应与动作协调性，体验快乐。准备三张脸谱代表不同天气，活动中先热身，再介绍玩法并示范，接着明确规则要求，组织幼儿多次游戏，引导自创动作，最后放松活动，让幼儿在游戏中认识天气变化并做出相应动作。

幼儿园小班健康《小兔》教案，目标包括观察小兔外形、模仿跳、亲近动物等。准备小兔及图片、青菜胡萝卜、音乐等。活动有认识小兔、喂兔子、学小兔跳，延伸有饲养、故事表演等，反思关注幼儿品德培养与情感构建。

幼儿园小班健康活动《捏拢放开》教案，目标包括探索味道、描述感受、了解健康常识及预防疾病。准备五种味道的水和吸管等材料。活动通过游戏导入，探索嘴巴作用与结构，品尝并描述味道，游戏加深理解，最后小结嘴巴功能。延伸活动涉及分享体验和口腔卫生教育。

幼儿园小班健康公开课《小鸭抓鱼》教案，旨在练习走斜坡，培养平衡能力、卫生习惯与环保意识，让幼儿知愉快有益健康。活动准备丰富，游戏过程分开始、基本、结束部分，通过角色扮演等开展，课后有反思，促进新教师成长。

《小蜜蜂不能碰》是幼儿园小班健康活动教案。教材从幼儿熟悉小蜜蜂切入，通过故事让幼儿了解招惹蜜蜂危险及被蜇后处理方法，还认识几种危险昆虫，引导树立自我保护意识。活动有明确目标、准备，含提问、播放课件、操作活动等环节，反思关注小班孩子注意力特点。

《小鸡捉虫》是幼儿园小班健康教案，目标包括学习听信号跑、探索快跑不碰撞策略等。准备有头饰、音乐等。活动过程分开始、基本、结束部分，有捉虫、避老鹰等环节。教学反思提到完成目标，互动好，但引导有不足，需培养幼儿语言表达。

幼儿园小班健康游戏教案《藏猫猫》，目标包括体验游戏乐趣、学习观察方法等。准备有头饰、图片等。过程有故事引入、找小猫、捉迷藏游戏，还有儿歌及延伸。反思此课激发兴趣，发展语言与合作能力。

幼儿园小班健康领域教案《跌倒了怎么办》，目标包括了解跌倒原因、处理方法，培养勇敢等。活动准备一张图片，过程有观察图片分析原因、了解后果及处理、户外活动注意安全等，教学反思强调处理好教的方式，让教学像游戏。

幼儿园小班健康教案《不挑食》，目标包括学习儿歌、理解内容，培养不挑食习惯等。活动准备有小动物图片和课件，过程分观察图片引出话题、欣赏儿歌、教育幼儿不挑食。教学反思指出介绍食物环节可更详细，延伸活动可优化。