小班健康游戏《藏猫猫》教案

　　游戏目标

　　1、愿意和同伴共同游戏，体验游戏乐趣。

　　2、学习观察图画的方法。

　　3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

　　4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。

　　游戏准备

　　小猫头饰、故事情境图片、大纸箱等。

　　游戏过程

　　一、教师用故事引入主题

　　“今天的天气特别好，三只猫姐妹们高高兴兴的来到草地上玩耍，你看他们多开心啊!过了一会，小黄说：‘跑跑跳跳的没意思，咱们做个游戏吧。’其他两只小猫拍着手同意了。他们都到哪去了呢?”