幼儿园小班健康教案

幼儿园小班趣味运动会教案《我运动、我健康、我快乐》，在春天举行，感谢家长参与。活动旨在激发幼儿与家长对体育的热爱，增强体质等。有小熊过桥、袋鼠爸爸（妈妈）、小刺猬运果子等项目，还有律动和考验家长的找宝宝游戏，氛围欢乐。

幼儿园小班健康教案《赶小猪》，目标包括学习爬行动作、感受游戏快乐等。活动准备有报纸卷小棒、小猪头饰，请一名幼儿学游戏。活动过程通过表演、游戏等环节展开，最后进行活动反思，强调培养幼儿体育活动兴趣的重要性及体育课的意义。

幼儿园小班健康活动《想变蝴蝶的毛毛虫》教案，针对幼儿挑食问题，通过讲故事、创设情境等趣味方式，引导幼儿了解营养知识，培养不挑食习惯。活动融入数概念、语言表达等多元发展，旨在树立“平衡饮食，合理营养”的健康理念。

幼儿园小班健康教案《跳进圆圈》，目标包括按指令调整行为、发展思维等，感受集体活动乐趣。准备场地画圈、幼儿贴标记。重点是依指令进圈，难点是迅速调整行为。通过请朋友进圈、躲猫猫游戏开展，教学反思指出互动好但引导有不足。

幼儿园小班健康课《我是好宝宝》教案，目标包括培养幼儿对幼儿园的喜爱、参与表演唱歌、接受治疗的勇气及认识体检重要性。重点激发情感，难点是全员参与。通过“山羊剧团”表演、创作角活动和集体表现，提升幼儿积极性。反思指出家长预习效果有限，情景教学引兴奋，需调整互动。

幼儿园小班健康活动《可爱的小鸡》教案，目标包括发展跑的能力、对应信号找方向、体验助人乐趣等。准备多种道具，通过游戏“小鸡捉虫子”练习奔跑与分类。活动中幼儿积极参与，合作能力提升，教师灵活调整道具应对风大情况，最后听音乐做放松运动结束。

幼儿园小班健康教案《气味真正多》，目标包括辨别气味、了解鼻子作用与保护方法、养成科学用鼻及卫生习惯。准备有气味瓶、动画课件，活动过程通过谈话引入，引导幼儿尝试正确闻味方法辨别不同气味，认识鼻子重要性，助幼儿了解身体结构。

幼儿园小班健康体育活动《小兔子采蘑菇》教案，目标包括学会钻山洞动作、锻炼平衡能力、认识图形及体验游戏快乐。重点难点为协调、耐力、平衡能力训练与规则意识培养。准备充足道具，通过热身、学习钻动作、游戏及放松环节，结合数学与体育，增强幼儿兴趣与能力。

幼儿园小班健康教案《小猫轻轻走》，目标包括练习轻走跑、培养体育兴趣等，准备头饰与障碍物。活动过程有导入、展开、结束环节，教学反思提到养成轻轻习惯难，教师交流提要求，相信坚持且家校配合能养成幼儿良好习惯。

幼儿园小班健康活动《出汗了》教案，目标包括学习出汗处理、了解散热现象等。活动通过引导观察、讨论出汗处理方法，了解出汗作用，培养幼儿自我保护与生活习惯。反思强调健康生活观念，注重健体与心育结合，让幼儿积极参与锻炼。

幼儿园小班健康教案《养成睡午觉的好习惯》，目标包括引导良好午睡习惯、区分音乐情绪、游戏激发入睡等。准备七色花、录音机及磁带。过程有激发兴趣、提要求、播放音乐助入睡和起床、扮小仙女送花、寻花等环节，活动反思抓住教育契机，设计巧妙。

幼儿园健康活动《会说话的身体》小班教案，旨在让幼儿认识身体主要部位，通过游戏、模仿等感受肢体语言趣味，学习用身体动作打招呼、模仿。活动准备音乐，有组织游戏、引导表现动作等建议，最后进行自我反思。