幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案《尝一尝，真香》，针对幼儿不爱特殊气味蔬菜问题设计。活动目标包括让幼儿爱吃这些蔬菜、了解其作用、养成不挑食习惯等。重点难点在于引起兴趣和鼓励尝试吃。通过认识蔬菜、情景剧介绍、煮熟品尝及活动延伸等环节，以生动形式助幼儿接受，反思活动贴近幼儿生活且教育目标明确。

幼儿园小班健康《洗澡真舒服》教案，活动目标涵盖体验合作、发展能力、锻炼力量、培养竞争意识等多方面。活动准备有小方巾和场地布置。过程包括准备活动、洗澡过程及结束部分，重点在洗背环节，通过多种方式让幼儿体验。活动反思显示活动完成较好，幼儿投入度高。

幼儿园小班健康活动《灰太狼有蛀牙》教案，通过故事让幼儿了解蛀牙成因，学会正确刷牙方法，养成护牙好习惯。活动准备面具、头饰及音乐，过程包括导入、讲故事、讨论蛀牙形成，旨在培养幼儿卫生与预防疾病意识。

幼儿园小班健康公开课《钻山洞》教案，旨在通过游戏提升幼儿参与活动的积极性。目标包括练习钻的动作、体验集体游戏快乐及培养运动习惯。准备音乐、拱形门等道具，过程涵盖热身、游戏探索、集体练习、放松活动。反思中关注幼儿安全与参与度。

《爱护水源保护环境》小班健康教案，旨在萌发幼儿爱护水资源情感。活动含钻障碍物练习等，通过游戏让幼儿了解水污染危害。准备有鸭子胸饰等材料，活动后有延伸及反思，以引导幼儿养成良好习惯并传递环保意识。

幼儿园小班健康教案《光滑的皮肤保护我》，目标包括了解皮肤功能、保护方法及卫生重要性。活动准备多样，过程涵盖认识皮肤、功能及保护讨论。反思指出组织语言需加强，助孩子更好理解。

幼儿园小班健康教案《溜豆豆》，目标包括发展幼儿平衡协调能力、体验游戏乐趣等。活动准备有场地布置及玩具。过程有玩游戏“炒黄豆”、摸豆豆、用脚溜豆豆、穿鞋溜豆豆、游戏“给小动物喂豆豆”，通过多种方式让幼儿在游戏中锻炼并感受快乐。

幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》目标是让幼儿学会正确擦屁股、养成良好解便与洗手习惯。活动重点为掌握擦屁股方法及卫生习惯，难点是主动在园解便。准备有卫生纸等，通过手偶导入、折饼干练习对折、学习儿歌示范等环节开展教学。

幼儿园小班健康教育活动《我的小鼻子》教案，目标包括让幼儿了解鼻子作用、掌握保护方法、有爱护意识，通过多媒体教学理解故事。活动准备多样，重难点明确。过程有观察画像导入、闻味了解作用、看课件学保护方法等环节，引导幼儿认识并保护鼻子。

幼儿园小班健康教案《蛋宝宝》，以蛋为教材。活动通过与蛋做游戏等环节，激发幼儿对蛋兴趣，培养观察与口语表达能力。活动目标明确，准备充分，进程有序，含延伸活动，教学反思体现活动符合幼儿特点，注重培养动手与创造意识。

《小手真能干》教案，目标包括喜爱小手、认识并保护小手、学习安全保健常识及了解营养与健康。活动重难点为认识与保护小手，准备有PPT等。活动过程有律动引出、多种形式了解小手、学习保健常识及洗手实践，反思称活动调动幼儿积极性，让其获得感性认识。

幼儿园小班健康活动教案《玩纸》，源于孩子对撕纸动作的兴趣。活动目标包括锻炼大小肌肉、体验游戏快乐等。准备多种纸张、纸箱、塑料袋等。活动过程有撕纸、抛纸、团纸，还有延伸活动。教师在各环节渗透教育内容，引导孩子积累经验、表达感受。