幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案《送玩具回家》，目标让幼儿将玩具放回原处。活动有讲故事、玩游戏、操作判断及交流评价等环节，延伸包括创设环境、指导家长。活动锻炼幼儿能力，培养收拾习惯，节省老师时间，日常中老师应发挥引导作用。

幼儿园小班健康教案《冬天要抹香香》，目标包括了解抹香香方法、保护皮肤等。活动准备有快递盒、香香、镜子、音乐。过程有猜一猜、说一说、抹香香，还有延伸活动。反思提到孩子涂宝宝霜问题及活动设计初衷，活动中存在提问等方面问题。

幼儿园小班安全活动教案《玩得健康好成长》，针对小班幼儿安全意识薄弱，常做危险事。活动目标包括学习简单安全行为、培养安全意识等。准备安全与危险相关图片、实物卡片。通过引导讨论、寻找教室不安全因素等过程，让幼儿懂得保护自己，活动后有评价与反思。

幼儿园小班健康活动《有用的鼻子》教案，目标包括引导幼儿了解鼻子作用、学习擤鼻涕方法、培养爱护鼻子意识等。活动准备有香油等物品，过程通过闻礼物引出鼻子作用，用故事教保护鼻子，示范擦鼻涕，最后进行游戏巩固知识。

幼儿园小班健康教案《好玩的圈圈》利用大班遗留器械操圈，针对小班幼儿爱模仿、喜游戏特点设计。活动目标涵盖动作练习、创新玩法、品质培养等，教学重难点明确。活动准备充分，过程包括热身、自由玩圈、小球钻圈、“过小河”及开火车游戏，还有延伸钻山洞玩法，最后有教学反思。

幼儿园小班健康教案《快快逃出污染区》，旨在萌发幼儿爱护水资源情感，知水污染危害。通过钻松紧带游戏，锻炼幼儿身体协调性，培养勇敢活泼个性，增强口头表达。活动含反思，延伸至家庭与园内探索，自然融入环保教育。

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案，目标为通过做操表现不同姿势、知做操益处、了解健康常识与预防疾病法。准备活动材料、范例、音乐。过程包括讨论做操意义、观察模仿姿态、画做操样并展示，教学反思活动氛围好、幼儿积极主动。

幼儿园小班健康教案《早睡早起身体好》，旨在培养幼儿早起习惯，通过故事、图片描述、手指游戏、模仿音效、绘画等多种形式，引导幼儿了解健康常识，保持愉快心情，同时锻炼反应与协调能力，体验游戏乐趣。活动延伸至早锻炼，强化早起床益处。

幼儿园小班健康教案《熊猫滚球》，目标包括掌握滚接球方法、培养体育兴趣等。准备皮球、熊猫帽等材料，活动有准备动作、滚球游戏、自由玩球等环节，教师观察指导，还有美工和认知相关经验拓展，活动后可调整距离进行延伸，反思强调练习手眼能力与同伴合作体验。

幼儿园小班健康教案《猫妈妈的小吃》，目标包括巩固洗手方法、了解地沟油危害等。活动准备多样图片，过程有巩固洗手、讲述故事引导幼儿明白路边小吃不卫生，还讨论宣传健康饮食方式，教师反思教学要以孩子为主体并灵活应变。

幼儿园小班健康教案《运动》，目标包括模仿运动、快速反应、知运动益处等，准备音乐与图片。活动有音乐导入、模仿运动、学儿歌、体验运动等环节，以幼儿为主体，锻炼多种能力，培养规则意识与乐观性格，具趣味性与教育性。

幼儿园小班健康教案《擦屁股》，针对2.5至3岁自理能力差的幼儿设计。活动目标包括学会正确擦屁股、养成解便习惯、饭前便后洗手等。通过手偶游戏、折饼干练习对折，为擦屁股方法做铺垫，帮助幼儿掌握正确擦屁股及卫生习惯。