幼儿园小班教案

幼儿园小班美术优质教案《丹阳皮鞋》，目标包括运用油画棒、平涂皮鞋、选色涂画等，培养多种能力与合作意识。活动准备有 PPT、轻音乐、油画棒等。过程含谈话导入、观看 PPT、教师示范、幼儿涂色及展示评价。教学反思强调游戏对幼儿发展的重要性。

幼儿园小班数学活动《给小动物喂食》教案，旨在通过游戏情境让幼儿学习4以内手口一致点数并说出总数，认识动物喜爱食物。活动准备充分，过程包括谈话引入、找动物、喂食及检查反馈，重点难点明确，注重培养幼儿数学兴趣与帮助他人的快乐。

幼儿园小班教案《蔬菜水果服装秀》活动目标包括用废旧材料制作蔬果造型服饰、训练动手与协作能力、体验创造快乐及自信介绍作品。准备有蔬果、水彩笔、颜料、挂历纸衣等。过程有摸蔬果讨论、探索制作手法、分组制作、展示评价，教学反思关注幼儿感官调动、创造力发挥及活动体验。

《快乐的蛋糕房》是幼儿园小班美术活动教案。活动目标包括探索用挤奶油装饰蛋糕、发挥想象体验乐趣等。活动准备有泡沫蛋糕坯等材料。过程含谈话导入了解蛋糕文化、探索制作方法、水果点缀装饰蛋糕，培养幼儿多种能力与意识。

幼儿园小班语言活动《种子嘟嘟的梦想》教学设计，目标包括看绘本、听故事、合作表演、阅读讨论等，旨在激发幼儿阅读兴趣，理解做事需认真耐心。准备有故事图片、音频及头饰等。活动过程引导幼儿想象、排序图片、角色表演，最后交流讨论并延伸至家园共育。

幼儿园小班美术优质课教案《开汽车》，目标为尝试车轮滚画、体验作画乐趣。准备包括玩具汽车、大画纸等。过程有猜脚印、用车轮滚画等环节。建议引导感知轮胎印、欣赏作品等。反思课堂气氛欢快，但教师讲解要简明，注意用词规范及培养幼儿合作与交通安全意识。

幼儿园小班健康教案《我是小小搬运工》，目标包括锻炼幼儿动作、发展能力、助其了解身体结构及运动益处。准备废牛奶盒等，过程有热身、谈话激趣、介绍规则安全、引导游戏、小结，课后延伸放入区角，活动圆满，幼儿表现积极。

幼儿园小班科学教案《水中玩球》，目标为让幼儿乐于水中玩球、观察小球上浮现象并学说相关话语。活动准备有水箱、乒乓球、石头等。过程包括出示物品引兴趣、观看沉浮、游戏“小球躲猫猫”及分组游戏。反思指出幼儿积极性高但纪律乱，教师应引导支持幼儿探索。

幼儿园小班体育游戏《吹球》教案，目标为让幼儿喜欢玩球、体验快乐并学习玩法。准备多种球与球筐，活动包括激发兴趣、观察打气、多种玩球游戏及送球回家等环节，活动后幼儿能力提升，体会到体育活动快乐。

幼儿园小班安全教案《排队走》，针对幼儿排队易乱走致意外问题设计。活动目标包括学会正确走路、遵守规则等，准备有头饰、多媒体资源等。通过故事、阅读、游戏引导幼儿懂得排队走，延伸至家庭，教学反思强调持续开展安全教育。

《投球乐》是幼儿园小班健康课教案，目标包括锻炼手眼协调、培养运动习惯等。准备小球和球篮，重点练习投球进洞。活动过程有分组投球、放松动作及小结鼓励，可延伸增加难度。反思指出活动形式符合幼儿心理，应鼓励其探索，挖掘创造潜能。

幼儿园小班教案《小老鼠》，活动目标包括引导幼儿专注听故事、理解内容并学说，让幼儿遇问题动脑筋，学习简单对话，感知象声词趣味。准备有大图书等，活动过程通过欣赏课件、提问互动等方式展开，最后让幼儿讲给父母听。