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小班数学活动《给小动物喂食》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《给小动物喂食》教案,旨在通过游戏情境让幼儿学习4以内手口一致点数并说出总数,认识动物喜爱食物。活动准备充分,过程包括谈话引入、找动物、喂食及检查反馈,重点难点明确,注重培养幼儿数学兴趣与帮助他人的快乐。
教案内容预览

  活动设计背景

  在平日的区域活动中,观察、分析发现我班的幼儿能进行4以内手口一致的点数,但很多孩子还不会说出总数或者说出的总数错误,为了能让幼儿的数经验在活动中不断得到归纳、总结。为此,本次活动希望让孩子能在口手一致点数的基础上,并能正确的说出总数,提升幼儿的经验。

  活动目标

  1.在游戏情境中学习手口一致地进行4以内的点数,并说出总数。

  2.认识常见动物喜欢吃的食物。

  3.在找一找,喂一喂小动物的过程中,体验帮助动物的快乐。

  4.培养幼儿比较和判断的能力。

  5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  教学重点、难点

  重点:能够正确的进行4以内的点数。

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幼儿园小班数学活动教案《给小动物喂食》 包含反思预览

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