幼儿园小班教案

《蝴蝶印画》幼儿园小班教案，目标包括感知蝴蝶翅膀对称、装饰蝴蝶、体验制作快乐与美感。准备PPT、黑纸、颜料等。活动过程有导入、观察、示范、幼儿操作、讲评。反思指出运用对称印画及儿歌形式适合小班，但颜料与色纸搭配考虑不周影响效果。

幼儿园小班教案《玩雪的乐趣》活动目标为让幼儿了解雪特征，体验玩雪乐趣，培养礼貌行为。准备有“雪景”录像、故事 PPT 等。活动通过情境导入、欣赏故事、游戏“下雪啦”“做雪球”展开，活动反思指出环境布置有效，但个别幼儿做雪时专注度不够，剪刀可不用。

幼儿园小班数学教案《5以内的序数》，目标包括感受教学乐趣、理解序数含义等，重点是正确认识5以内序数。准备火车图片等教具，通过认识序数、送食物、做练习、跳田等活动开展教学，幼儿积极参与，在玩中学习知识，还提高了跳跃能力。

幼儿园小班音乐教案《爱唱歌的小青蛙》旨在通过音乐活动激发幼儿对小动物的喜爱，发展其音乐记忆与表现力。活动包括发声练习、观看青蛙习性课件、学唱歌曲、肢体律动等环节，引导幼儿有感情地演唱歌曲第一段，巩固切分音符唱法，并体验音乐活动的快乐。

《太阳感冒了》是幼儿园小班语言优质课教案，含反思。目标有发挥想象、知冷饮不宜多吃等。准备相关图片与绘画工具，过程包括谈话引题、讲述故事、给太阳打电话。活动贴合幼儿生活，氛围轻松，效果好，个别环节可优化。

幼儿园小班音乐欣赏教案《抓住你的小辫子》，将民间童谣改编成歌谣，设计活动让幼儿在说唱跳玩中体验快乐。通过“跳房子”游戏导入感知节奏，“踢毽子”等巩固熟悉旋律，借助图谱、角色提高演唱积极性，目标包括感受情绪、学唱歌曲等，准备有课件和布条“小辫子”。

《妈妈的小帮手》是幼儿园小班教案，活动目标包括体会妈妈辛苦、提高自立能力等。准备各类衣物、清洁用具等。活动过程有念儿歌、自理衣物、示范洗漱打扫、分组劳动、分享心得、表达感谢等环节，教学反思强调家务劳动的意义与期望。

幼儿园小班下学期美术教案《盖棉被》，目标包括感知冬景、体验新年快乐，培养涂色习惯与艺术表现等。准备有课件、操作材料等。过程含观看课件、介绍方法、自主操作及展示交流。教学反思强调关注幼儿特点，给予激励评价，让幼儿获成功体验。

幼儿园小班科学教案《打不湿的小蜡船》，活动目标为让幼儿乐于探索，了解蜡不吸水特性。准备相关材料，活动过程包括玩纸船引发思考、讨论原因、教师示范实验、幼儿制作小蜡船及自由玩耍。活动注重激发幼儿兴趣与探索欲，培养思维能力。

幼儿园小班健康教案《牙齿白花花》，围绕刷牙展开。设计思路是依宝宝对刷牙兴趣培养正确方法与习惯，需家园共育。活动目标多元，包括了解刷牙法、护牙常识等。准备茶杯、牙刷等，通过问题引出主题，教师示范步骤，幼儿操作，附儿歌与漱口歌，教学注重体验与参与。

《鸡蛋里的秘密》是幼儿园小班语言教案，旨在让幼儿了解鸡蛋特征，想象并表演小鸡出壳情景，鼓励用语言表达。准备鸡蛋、动物形象图等。通过故事引子激发兴趣，探索鸡蛋秘密，幼儿观察描述。活动有延伸，反思指出互动自然但引导词语描述不足等情况。

幼儿园小班教案《学脱套头衫》，目标包括学习穿脱、巩固认知，掌握方法，培养意识与个性，活动准备有幼儿用书等，过程含认识衣服部位、幼儿尝试脱衣、教师示范、幼儿自由练习及日常引导看图学习等内容。