幼儿园小班教案

幼儿园小班教案《学做理发师》，目标包括了解理发用品及用途、体验理发、用普通话交流、发展动手能力。准备玩具理发用品及相关图画。活动通过儿歌导入，认识理发工具并编成儿歌，幼儿两人结伴模仿理发师与顾客相互理发，体会理发后的快乐。

幼儿园小班教案《认识我自己》，目标包括有勇气说话、自我介绍、判断性别等，重点是用特定句式连贯说话。活动准备男女布娃娃，过程含观察谈话、认识自己、游戏互动、结束活动，反思指出幼儿表现及需提升表达能力。

幼儿园小班科学实验教案《看到的小草》，目标包括观察草特征、了解与生活关系、树立环保意识等。活动准备有图片等材料，过程涵盖感受园内春景、体验感受、交流分享、爱护草地及为小动物做草坪等环节，符合幼儿好动手、喜探究心理特点。

**《妙趣横生》教案简介**：《妙趣横生》是幼儿园小班的美术公开课教案，旨在通过湿拓画的基本方法，让幼儿掌握画花的简单勾勒技巧，体验水中作画的乐趣。同时，活动还注重培养孩子们的良好习惯和参与环境布置的兴趣与能力，以增进他们的成功感和快乐体验。整个教学过程包括活动导入、视频展示、回顾种花步骤以及幼儿自主创作等环节，教师在活动中给予幼儿积极的激励性评价，鼓励他们大胆创作并享受手工活动的乐趣。

《找规律》是幼儿园小班数学公开课教案，目标包括推理排序、观察探索等。活动准备有PPT等。通过情境导入、发现规律、幼儿操作等环节引导幼儿感知规律，还有活动延伸。教学反思阐述了教学设计及理念，体现新课程思想。

幼儿园小班数学教案《三只熊的早餐》，借幼儿感兴趣的小熊形象，依《指南》设计。通过比高矮、分碗、分蜂蜜、分玉米等活动，让幼儿感知物体数量、大小等关系，培养比较判断能力，助其快乐学习。

《蝴蝶印画》幼儿园小班教案，目标包括感知蝴蝶翅膀对称、装饰蝴蝶、体验制作快乐与美感。准备PPT、黑纸、颜料等。活动过程有导入、观察、示范、幼儿操作、讲评。反思指出运用对称印画及儿歌形式适合小班，但颜料与色纸搭配考虑不周影响效果。

幼儿园小班教案《玩雪的乐趣》活动目标为让幼儿了解雪特征，体验玩雪乐趣，培养礼貌行为。准备有“雪景”录像、故事 PPT 等。活动通过情境导入、欣赏故事、游戏“下雪啦”“做雪球”展开，活动反思指出环境布置有效，但个别幼儿做雪时专注度不够，剪刀可不用。

幼儿园小班数学教案《5以内的序数》，目标包括感受教学乐趣、理解序数含义等，重点是正确认识5以内序数。准备火车图片等教具，通过认识序数、送食物、做练习、跳田等活动开展教学，幼儿积极参与，在玩中学习知识，还提高了跳跃能力。

幼儿园小班音乐教案《爱唱歌的小青蛙》旨在通过音乐活动激发幼儿对小动物的喜爱，发展其音乐记忆与表现力。活动包括发声练习、观看青蛙习性课件、学唱歌曲、肢体律动等环节，引导幼儿有感情地演唱歌曲第一段，巩固切分音符唱法，并体验音乐活动的快乐。

《太阳感冒了》是幼儿园小班语言优质课教案，含反思。目标有发挥想象、知冷饮不宜多吃等。准备相关图片与绘画工具，过程包括谈话引题、讲述故事、给太阳打电话。活动贴合幼儿生活，氛围轻松，效果好，个别环节可优化。

幼儿园小班音乐欣赏教案《抓住你的小辫子》，将民间童谣改编成歌谣，设计活动让幼儿在说唱跳玩中体验快乐。通过“跳房子”游戏导入感知节奏，“踢毽子”等巩固熟悉旋律，借助图谱、角色提高演唱积极性，目标包括感受情绪、学唱歌曲等，准备有课件和布条“小辫子”。