幼儿园小班教案

幼儿园小班健康教案《牙齿白花花》，围绕刷牙展开。设计思路是依宝宝对刷牙兴趣培养正确方法与习惯，需家园共育。活动目标多元，包括了解刷牙法、护牙常识等。准备茶杯、牙刷等，通过问题引出主题，教师示范步骤，幼儿操作，附儿歌与漱口歌，教学注重体验与参与。

《鸡蛋里的秘密》是幼儿园小班语言教案，旨在让幼儿了解鸡蛋特征，想象并表演小鸡出壳情景，鼓励用语言表达。准备鸡蛋、动物形象图等。通过故事引子激发兴趣，探索鸡蛋秘密，幼儿观察描述。活动有延伸，反思指出互动自然但引导词语描述不足等情况。

幼儿园小班教案《学脱套头衫》，目标包括学习穿脱、巩固认知，掌握方法，培养意识与个性，活动准备有幼儿用书等，过程含认识衣服部位、幼儿尝试脱衣、教师示范、幼儿自由练习及日常引导看图学习等内容。

幼儿园小班音乐活动《宝宝不怕冷》教案，旨在通过学唱歌曲、动作表达，培养幼儿不怕冷的积极情绪及音乐节奏感。活动包括复习律动、教师介绍歌曲、范唱、幼儿学唱等环节，反思指出应更注重激发幼儿学唱兴趣，逐步渗透歌曲学习。

幼儿园小班音乐教案《教基本动作“碎步”》，教学目标为学会“碎步”、用轻柔亲切声音唱《摇啊摇》。准备布娃娃。教学过程包括随音乐进教室练习节奏、复习歌曲、教“碎步”，有教师示范、幼儿练习、互动等环节，活动后进行教学反思。

《妈妈上班我不哭》是幼儿园小班教案，活动目标为让幼儿理解上幼儿园时妈妈在上班并高兴等待，培养解决问题能力、勇敢活泼个性及口头表达。准备有毛绒玩具、篮子等。活动过程通过创设猴宝宝哭情境，引导幼儿感知宝宝上幼儿园妈妈上班之事，进行互动交流。

幼儿园小班美术公开课《蘑菇伞》教案，针对幼儿初次接触艺术，以涂色入门。活动目标包括区分颜色、掌握涂色方法、体验乐趣及创新。准备不同颜色油画棒和蘑菇图案。通过问题引导和手指谣导入，让幼儿为蘑菇涂色，注意不涂出边框。最后展示作品，鼓励幼儿为小雨伞也穿上彩衣。

幼儿园小班教案《递增和递减》，目标为比较物体长短、认识数量增减关系等。活动准备有相关书籍和数字卡片，过程包括理解递增递减关系、给木棒积木排队及操作活动。反思指出摆放、提问、讲解等环节存在的问题及改进方法。

《一棵苹果树》教案围绕“苹果橘子”主题，引导小班幼儿认识苹果特征。通过游戏互动感知颜色、形状，利用海绵笔蘸颜料转圈按压画苹果，体验创作乐趣，培养大胆创新能力与欣赏能力，活动含了解苹果、帮助苹果树妈妈、体验快乐三环节，准备多种材料助力教学。

幼儿园小班美术教案《美丽的气球》，借气球让孩子在玩中认识颜色与形状。目标包括培养色彩兴趣、作画习惯等，教学重难点明确。活动准备充分，过程有玩气球、找气球、游戏及画画环节，结束后相互欣赏作品，教师反思课堂情况及幼儿表现。

《哇！彩虹糖》是幼儿园小班科学教案，目标包括感知彩虹糖溶化、按步骤操作、感受色彩惊喜等。准备彩虹糖、白纸盘等材料。活动过程有萌发兴趣、观察颜色、明确实验步骤等环节，通过实验培养幼儿动手能力与合作意识。

幼儿园小班主题教案《你好》，针对幼儿礼貌用语运用不成熟、性格内向等问题，通过欣赏故事、找朋友等活动，让幼儿知“你好”是礼貌表达，尝试运用，培养礼貌行为与多种能力。教学反思总结经验与不足。