幼儿园小班教案

幼儿园小班教案《秋游》，目标包括引导幼儿参与准备活动、用普通话说食品名称、学会游戏感受乐趣、体验同伴友好情感。准备有塑料提篮、头饰及食品。活动过程有角色扮演、听说练习、互相检查、出发野餐，延伸活动为实地秋游。

幼儿园小班教案《三只熊》旨在通过故事情境让幼儿感知物体数量、大小等特征，尝试配对。准备丰富材料，活动重难点是乐意为熊摆放早餐并表达想法、感受物体与熊的关系。过程包括观察小熊一家、了解熊爱吃食物、分配食物感知关系等环节。

幼儿园小班数学活动《认识圆形》教案，通过游戏、操作等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握圆形的特征，激发对周围事物的观察探究兴趣，培养观察力、想象力和尝试精神。活动准备充分，过程设计巧妙，注重引导幼儿自主发现和交流。

幼儿园小班社会教案《办家家》，目标包括感受歌曲说唱情趣、创编表演动作、进行情感教育等。活动准备音乐磁带、玩具娃娃。过程有谈话导入、清唱引导回忆歌词、朗诵歌词、播放歌曲倾听、教唱及分角色演唱，最后小结并到区角继续游戏。

幼儿园小班健康教案《认识小手》，目标包括认识手指、玩手指游戏、保护小手、参与活动及了解健康常识。活动准备有图片和PPT课件，教学过程含导入、认识小手、介绍手指名称、做手指游戏，最后总结如何保护小手，附儿歌。

幼儿园小班健康教案《机灵的小老鼠》，目标包括学习弯腰蹲跑、体验成功感等。准备有头饰、粮食包、地道等。活动过程有快乐鼠、钻洞、游戏环节，最后休息整理。教学反思指出组织语言需加强，要让孩子更好理解提问和小结。

幼儿园小班美术公开课《球的乐园》教案，旨在通过玩球活动激发幼儿对体育与绘画的兴趣，引导其用线条色彩组合练习，培养良好绘画习惯与自我表达能力，帮助理解故事内容。活动准备充分，过程包括带幼儿玩球、讨论回忆、绘画创作、欣赏评价及在音乐中离开等环节。

《大大小小的蛋宝宝》是幼儿园小班科学教案与活动，通过摸蛋、观察蛋外形、认识蛋与妈妈对应等环节，让幼儿了解不同蛋的特点，激发爱吃蛋情感，培养记录、合作能力，活动准备充分，有明确重难点。

幼儿园小班数学教案《比高矮》，活动目标包括掌握比较方法、排序等，发展幼儿多种能力。活动准备有人物卡、画册。活动过程涵盖导入、比高矮、排序及练习，通过多种方式让幼儿感知高矮，理解相对关系并尝试有序排列，反思表明活动设计循序渐进，达成目标。

幼儿园小班主题公开课教案《吃火锅》，围绕主题活动《不怕冷》展开。设计此活动是因发现幼儿对冬季保暖方法有认识，但未意识到吃火锅可保暖。活动目标包括语言表达、体验分享快乐等，准备有场景、菜单等，过程包括情景导入、小动物吃火锅、分享游戏等环节。

幼儿园小班健康公开课《赶小猪》教案，目标包括拖拉玩具行走、保持平衡、提高空间直觉与协调性，培养认真、礼貌和爱劳动品质。准备皮球、竹圈等材料，通过情境设置引导幼儿参与游戏，介绍规则与玩法，分组练习并鼓励胆小幼儿。活动结束整理场地，反思中强调教师提醒与难度调整。

幼儿园小班数学优质课教案《按简单规律排序》，目标为尝试按规律排序及借助自身特征排序。教学重难点明确，准备充分。教学过程有设计小熊新房子、去小熊家做客、幼儿操作等环节，最后有教学反思，强调排序活动对幼儿能力培养的重要性。