教案内容预览
教学目标:
1、尝试按一定规律排序。
2、借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。
教学重点难点:
教学重点:尝试按一定规律排序。
教学难点:借助自身的特征来排序。
教学准备:
操作背景图,教师演示材料,幼儿操作材料。
教学过程:
一、设计小熊新房子。
教学目标:
1、尝试按一定规律排序。
2、借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。
教学重点难点:
教学重点:尝试按一定规律排序。
教学难点:借助自身的特征来排序。
教学准备:
操作背景图,教师演示材料,幼儿操作材料。
教学过程:
一、设计小熊新房子。
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