教案内容预览
活动目标：
1、初步学习合拍地做小老鼠走、玩耍和较形象夸张地表现拉泡泡糖的动作。
2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。
3、知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便，要护保我们的环境。
4、大胆说出自己的理解。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、对泡泡糖的粘性有感性的认识。
2、《小老鼠和泡泡糖》音乐、录音机、磁带、小老鼠胸贴
活动过程：
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大班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》教案
教案简介：《小老鼠和泡泡糖》音乐游戏教案旨在通过模拟小老鼠与泡泡糖的互动，培养幼儿的节奏感、想象力及环保意识。活动让幼儿在模仿小老鼠的行动中学习合拍动作，探索泡泡糖粘附身体各部位的情形，体验韵律的乐趣，并引导他们认识到泡泡糖对环境的影响，激发幼儿用生活经验解决问题的能力。通过这一过程，不仅锻炼了孩子们的身体协调性，也增强了他们的环保意识。
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