幼儿园大班数学教案

幼儿园大班数学教案《小动物搬新房》，目标包括复习 6 以内序数、体验助动物搬家快乐、正确判断数量与引发学习兴趣。准备有知识储备及多种材料。重点难点为依门牌找房间，过程含情景导入、巩固经验等环节，通过提问互动助幼儿掌握序数知识。

幼儿园大班数学活动教案《拼图》，基于幼儿对图形兴趣设计。目标包括加深图形认知、培养想象力创造力等。准备多种图形图片，通过认、想、拼环节开展活动，幼儿兴趣浓，个别拼搭有困难。

幼儿园大班数学教案《用尺量一量》，目标包括了解直尺用法、认识不同尺子作用、萌发测量兴趣等。活动准备各类尺子及测量工具，过程有提问引发思考、演示操作、幼儿讨论、欣赏各种尺等环节，课后反思注重培养应用意识与操作创新能力。

幼儿园大班数学活动《认识时钟》公开课教案，目标包括了解时钟结构、学会看整点半点、发展逻辑思维等。教学准备有设“钟表店”、时钟、纸制时钟等。教学过程通过观察比较、幼儿尝试、游戏等方式让幼儿认识时钟相关知识，最后教师小结。

幼儿园大班数学《运奶盒》教学设计，基于幼儿生活数经验与兴趣设计。通过分苹果故事引入，利用多种方法推算苹果数量，结合核心经验与科学目标，设计运奶盒游戏情境。活动目标涵盖数经验运用、规则遵守、合作习惯及学习兴趣。准备充分，过程包括材料猜测、儿歌了解玩法，重点难点明确，旨在培养幼儿多方面能力。

幼儿园大班数学活动《落叶飘》教案，通过生活实例引入规律排序概念，目标包括学习按数量递增递减排序、探索多种排序规律等。准备各类树叶及彩带，创设情境让幼儿为小猫铺小路、设计项链彩环，过程中引导幼儿发现规律，最后展示交流。活动以操作为主，多数孩子能掌握按规律排序，过程兼顾全体幼儿需求。

幼儿园大班数学教案《秋天的落叶》，目标包括认识减法含义、学习5以内减法、鼓励幼儿表达交流。活动准备有幼儿用书、教学图卡和雪花片。过程通过分雪花片、排队报数、图卡教学进行，课后反思关注游戏化教学的效果与改进空间。

幼儿园大班数学教案《6的分解和组成》通过游戏复习导入，引导幼儿动手操作积木探索6的5种分法并记录，观察总结分合规律，进行练习巩固，延伸至生活情境。活动注重幼儿自主探索、口头表达及个性培养，符合新《纲要》要求，在玩中学，提升数概念与思维能力。

幼儿园大班数学公开课教案《10的分解与组成》，活动目标包括引导幼儿感知10的分解组成等，活动准备有教学课件和小星星。活动过程有故事导入、学习分法、总结规律及游戏，反思指出活动有成效但存在个别幼儿参与度低等问题。

幼儿园大班数学教案《土特产商店》，目标为让幼儿了解特产、爱祖国，积累5以内算式匹配及学习计划花费购物。活动准备有PPT、操作卡，过程包括引发情感、观察价目表、图片算式匹配，活动延伸是角色游戏购物，还有关于重阳节等情感教育及教学情况反思。

幼儿园大班数学优质课教案《逐级分类》，目标包括按不同特征三次逐级分类等，准备多种材料。过程有找不同、找相同、添进去。活动有建议，课后反思发现幼儿能力有差异，表达欠缺，思考引导方法，活动整体成功。

幼儿园数学活动《分鱼》大班教案，旨在将抽象数字概念具象化，激发幼儿学习兴趣。通过游戏形式，让幼儿在操作中学习5的分解与组成，发现互换规律，推理全部分解式。活动准备充分，包含PPT、鱼缸、小鱼等教具，过程设计丰富有趣，注重培养幼儿计算兴趣及思维能力。