幼儿园大班数学教案

幼儿园大班数学教案《比较轻重》，目标为让幼儿学习比较轻重方法、培养观察动手能力等。准备多种材料，活动通过分辨蛋壳娃娃、分组比较物品轻重、操作天平称等环节展开，最后进行活动反思，强调活动源于生活且设计紧凑，激发幼儿兴趣与思考。

幼儿园大班数学教案《按物体的特定规律排序》，通过让幼儿动手操作、比较，发现物体排列规律并进行排序，培养观察、比较与判断推理能力。活动准备多样，过程包括分组操作、交流归纳、观察卡片等环节，活动延伸鼓励观察生活中规律现象。

幼儿园大班数学教案《人民币里的小发现》，目标包括借自主探索深化对人民币认知，观察比较异同，讨论其与生活联系，及表达见解。准备有课件、字卡、人民币。活动含认识、比较、探索背面秘密、认识硬币及纸币，旨在让幼儿全面了解人民币并感受其重要性。

幼儿园大班数学教案《5的分成》，通过操作实物、游戏等方式，帮助幼儿理解5的分合，尝试用数字记录，培养对数学的兴趣，发展思维与智力。活动准备充分，过程包括开始游戏、点数、两次操作及评价等环节，重点在理解分合，难点是数字记录。

幼儿园大班数学教案《猜猜左右手》，目标包括区分左右手、提高观察辨别力等。准备ppt手势图片、纸板箱7只。活动有说说左右、看图猜左右手、隔箱猜左右手三个游戏，幼儿在宽松氛围中探索区分左右，教学反思关注幼儿兴趣与自主性体现。

幼儿园大班数学教案《上月球》活动，教师为市级以上课堂展示选此内容，经试教发现问题，思考改进。目标单一、忽视幼儿思维特点、语言不严谨，但课件引幼儿兴趣。现抓紧修改教案，期待明天开课。

幼儿园大班数学教案《美人鱼》，目标含列算式学6加减法、理解词汇表图意、出应用题猜算法、体会数学生活化等。重难点为学6加减法及表达图意、出题猜算法。准备6幅实物图，过程有复习、学加减法、体育游戏，还有教学反思。

幼儿园大班数学教案《图形的分割与组合》，基于幼儿对基本图形认识，将正方形分割再组合。活动目标包括萌发好奇心、培养探究精神等，重点是图形分割组合，难点是认识面积守恒。准备有图例和正方形纸，通过操作让幼儿感知图形变化及面积关系。

幼儿园大班数学活动《认识时间》教案，目标有了解时钟结构、巩固整点及学看半点、珍惜时间等，重点难点围绕整点和半点认知。准备多种教具，通过导入引出时间重要性，先巩固整点知识，再初步学看半点，最后制作“时钟备忘录”，培养幼儿相关能力与习惯。

幼儿园大班数学优质课教案《动物聚会》，活动目标包括编应用题、了解三要素等，重点自编应用题，难点准确表达图意提问。准备贴磁教具等，过程有游戏、讲解加法减法应用题结构、多种形式练习，最后有活动延伸。

幼儿园大班数学教案《测量我们的身高》，活动目标包括了解测量概念等，培养幼儿能力。准备多种测量工具，活动过程有情景引入、设置疑问、猜想记录、验证、延伸及引发新问题。活动反思强调发挥学生主体作用，培养学习方式，提升统计能力。

幼儿园大班数学教案《有趣的门卡》，目标为学习8的加减运算、感受加法交换律和减法互换关系。活动准备包括经验与物质准备，过程有奇怪门卡、幼儿操作、活动评价环节，通过多种练习让幼儿掌握知识，利用多媒体课件可增强学习体验。