幼儿园大班数学教案

幼儿园大班数学教案《上月球》活动，教师为市级以上课堂展示选此内容，经试教发现问题，思考改进。目标单一、忽视幼儿思维特点、语言不严谨，但课件引幼儿兴趣。现抓紧修改教案，期待明天开课。

幼儿园大班数学教案《美人鱼》，目标含列算式学6加减法、理解词汇表图意、出应用题猜算法、体会数学生活化等。重难点为学6加减法及表达图意、出题猜算法。准备6幅实物图，过程有复习、学加减法、体育游戏，还有教学反思。

幼儿园大班数学教案《图形的分割与组合》，基于幼儿对基本图形认识，将正方形分割再组合。活动目标包括萌发好奇心、培养探究精神等，重点是图形分割组合，难点是认识面积守恒。准备有图例和正方形纸，通过操作让幼儿感知图形变化及面积关系。

幼儿园大班数学活动《认识时间》教案，目标有了解时钟结构、巩固整点及学看半点、珍惜时间等，重点难点围绕整点和半点认知。准备多种教具，通过导入引出时间重要性，先巩固整点知识，再初步学看半点，最后制作“时钟备忘录”，培养幼儿相关能力与习惯。

幼儿园大班数学优质课教案《动物聚会》，活动目标包括编应用题、了解三要素等，重点自编应用题，难点准确表达图意提问。准备贴磁教具等，过程有游戏、讲解加法减法应用题结构、多种形式练习，最后有活动延伸。

幼儿园大班数学教案《测量我们的身高》，活动目标包括了解测量概念等，培养幼儿能力。准备多种测量工具，活动过程有情景引入、设置疑问、猜想记录、验证、延伸及引发新问题。活动反思强调发挥学生主体作用，培养学习方式，提升统计能力。

幼儿园大班数学教案《有趣的门卡》，目标为学习8的加减运算、感受加法交换律和减法互换关系。活动准备包括经验与物质准备，过程有奇怪门卡、幼儿操作、活动评价环节，通过多种练习让幼儿掌握知识，利用多媒体课件可增强学习体验。

幼儿园大班数学绘本教案《送给恶猫的礼物》，通过小老鼠投票避恶猫故事，融入统计与图表。活动目标包括体验协商快乐、运用计数分类统计、看懂图表。准备充分，过程分听故事导入、初步感知统计、深入感知统计，重点难点为根据资料绘制图表，培养幼儿数学思维与探究能力。

幼儿园大班数学公开课《面积守恒》教案，目标包括合作、体验面积守恒、主动学习及感受数学乐趣。准备有场地和塑胶板等。活动分集体拼图、操作铺垫子记录、评价讨论，让幼儿知形状不同面积可相等。反思指出执教缺激情，今后教学要注意。

幼儿园大班数学活动《学习相邻数》教案，旨在让幼儿正确理解并掌握10以内的相邻数，发展比较、思维及逻辑思维能力，学习友好交往与合作。通过小动物搬家等情景创设激发兴趣，重点在于理解相邻数概念及多1少1关系，难点为深刻理解其含义。

幼儿园大班数学教案《帮小动物分家—6的分解》，目标包括感知6的分解组成、理解数的互补与互换规律、培养观察分析及记录能力等。通过帮小动物分家游戏，创编儿歌，引导幼儿发现规律，玩数字游戏巩固知识，提升逻辑推理能力与探究兴趣。

幼儿园大班数学教案《圈里有几个》，目标包括学习两圈交叉计数、按标记摆放物体、增强表达与培养个性。准备有白板课件、呼啦圈等。活动通过游戏引入，探索套圈计数，分析交叉部分特征，进行操作活动与合作游戏，借助白板功能突破重难点，帮助幼儿理解公共部分物体计数。