幼儿园大班活动教案

幼儿园大班语言活动散文欣赏《听雨》教案，目标包括感受意境、复述句子、培养态度等。准备有户外观察、拍摄雨声等。指导重点为理解意境与复述句子。活动过程有引入、欣赏、提问讨论、朗读等环节，教学反思强调运用多种方法让幼儿感受散文之美。

幼儿园大班语言活动教案《乌鸦上当》，基于传统寓言故事，通过分析狐狸与乌鸦角色特点及互动细节，引导幼儿理解奉承易致上当的道理。活动目标包括理解故事内涵、创造性表现角色、感受古典文化魅力等。准备头饰、课件，建议观察角色、分段讲述故事，引导幼儿思考并续编情节，发展创造力和表述能力。

幼儿园大班安全活动《防寒保暖》教案，针对冬季寒冷特点设计。教学目标包括认识防寒重要性、掌握保暖常识、实践应用及危险自救，旨在培养幼儿安全意识与自我保护能力。通过谈话引入、经验分享、知识总结等环节，教授穿衣、护头脚、晒被褥、调环境、饮食调理等防寒方法，全面保障幼儿冬季健康。

幼儿园大班数学活动《抽奖游戏》教案，针对5-6岁幼儿设计。通过转盘、摸球等抽奖游戏，引导幼儿感受概率，学习推理判断事件可能性，理解生活中难中大奖的现实。活动准备充分，包含谈话引入、游戏实践、统计讨论等环节，旨在培养幼儿数学思维与勇敢个性，同时帮助幼儿揭开抽奖谜底，缓解挫败感。

幼儿园大班美术活动《马路上的汽车》公开课教案，反思教学需重视艺术感受、创造力培养，联系生活文化。创新教法启发孩子创新，设计活动让幼儿认识汽车功能，自由想象创作新型汽车，体验成功喜悦，培养观察、记忆、想象及创新能力。

幼儿园大班语言活动《我是怎样长大的》教案，目标包括让幼儿了解妈妈付出、萌发爱妈妈情感等。活动通过游戏、观看 PPT 和录像等方式展开，有延伸活动送礼物。反思提到满足幼儿心理需要，但与个别幼儿交流不足。

幼儿园大班科学活动《纸的力量》教案，目标包括了解面巾纸纤维走向、感受其神奇、培养观察与动手能力。活动准备面巾纸和装水瓶子，通过拎一拎、撕一撕、拉大锯等游戏，引导幼儿发现纸纤维走向特性，联系实际拓展思维，培养幼儿科学探究兴趣和能力。

幼儿园大班活动教案《我们要节约用水》，目标为让幼儿了解水的作用，设计宣传画，萌发节水意识。教学重难点是环保教育及增强节水意识与方法。活动准备充分，过程包括问题导入、观察图片、观看课件、环保教育、绘画宣传等环节，最后有教学反思，指出讨论环节匆忙等不足。

幼儿园大班数学活动教案《9的加减法》，目标为学习数量关系、练习9的加减法。准备数字卡等材料及课件。活动通过数玩具、图形展示、操作、游戏等环节引导幼儿学习，反思强调数与计算相互促进，活动助幼儿理解数概念、掌握运算。

幼儿园大班语言活动教案《突然》，目标包括猜想故事、用句式表达、理解“突然”、续编故事等。重点学习重复句式表达，难点理解“突然”并续编。准备《突然》ppt，活动过程有抛出问题、阅读猜测、续编故事、欣赏原创等环节。

幼儿园大班健康教案《防止铅中毒》，目标为营造安全环境，增强幼儿安全防范意识，掌握安全常识，养成良好饮食卫生习惯，预防传染病。教学内容包括饮食安全、防铅中毒等，通过小品表演、问答等形式展开教学，让幼儿了解相关知识并学会自我保护。

幼儿园大班语言活动《鹅太太洗澡》教案，旨在培养幼儿良好行为习惯。通过故事让幼儿感受丢三落四的可笑，领悟专注有序做事的重要性，理解角色特点，培养大胆发言习惯。活动准备充分，过程包括律动入场、讲述故事、讨论帮助鹅太太改掉坏习惯及绘画流程图等环节。