幼儿园大班科学教案
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大班科学优质课《有趣的娃娃》教案幼儿园大班科学优质课《有趣的娃娃》教案，目标包括学习绘画正面人动作、大胆创作体验快乐、发展观察力想象力及互动表达。准备活动小人、画具、图画和PPT。过程有情景引入、变小人、画一画，延伸为找运动图标。
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大班科学活动《水上造高楼》主题活动《人们的工作》教案幼儿园大班科学活动《水上造高楼》教案，结合主题活动《人们的工作》，让幼儿化身建筑师造水上高楼。通过探究不同材料在水上的搭建，感知沉浮与材料性质关系，培养动手和创造能力。活动分三次搭建，从多种材料到单一材料，逐步增加难度，促进幼儿协商解决问题，提升建构经验。
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大班科学优质课《光和影子》教案幼儿园大班科学教案《光和影子》旨在激发幼儿探索兴趣，引导获得感性经验，发展观察、分析与动手能力，养成良好素质。活动准备充分，过程包括激发兴趣、引导操作、启发探索等环节，还有延伸活动，教师从偶发事件抓兴趣点开展教学。
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大班科学《神奇妙妙瓶》教案本教案《神奇妙妙瓶》旨在通过实践活动激发幼儿园大班儿童对科学的兴趣，并培养其创新意识。设计思路强调“玩中学”和“学中玩”，让幼儿在动手实验中体验科学的乐趣，如通过挤压或捏合使物体进入瓶子的实验。材料选择贴近生活，增强儿童的亲切感和参与度。此外，活动延伸部分鼓励儿童将所学知识应用于日常生活，如探索如何有效吸取酸奶，进一步激发他们的好奇心和探究欲。
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大班科学《我的关节会表演》教案幼儿园大班科学教案《我的关节会表演》，引导幼儿探索身体关节，知关节能使身体弯曲，尝试在关节部位作画，培养口头表达与勇敢活泼个性。通过指偶表演引出课题，多种方式助幼儿认识关节、了解其作用，活动注重激发幼儿对科学的兴趣与求知欲。
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大班科学《指南针本领大》教案幼儿园大班科学教案《指南针本领大》，目标包括学习寻向、自豪于民族智慧、激发科学兴趣与参与探索。准备有塑料碗、水、磁针等。活动过程有设疑激趣、探秘、制作及游戏环节，还给出在区域活动中进一步探索磁铁相关现象及用途等建议。
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大班科学《小纸片大力士》教案幼儿园大班科学教案《小纸片大力士》，目标包括探索纸张形状与承重关系、体验实验乐趣、培养观察和动手能力等。准备手工纸、积木和幻灯片。活动通过让幼儿尝试让纸片站立并承重，引导其发现纸片形状变化与力量的关系，理解团结合作的重要性。活动顺利，幼儿兴趣高，目标达成好。
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大班科学活动《有趣的溶解》教案幼儿园大班科学活动教案《有趣的溶解》，目标包括感知溶解沉淀现象、培养动手与探究能力等。准备各类材料及分组。活动过程有观察猜想、分组实验、探索溶解快慢、延伸了解溶解应用，旨在让幼儿在实验中感受科学乐趣。
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大班科学《沉浮》教案幼儿园大班科学教案《沉浮》，通过实验让幼儿了解物体沉浮现象，培养观察、动手及探究能力，激发对科学兴趣。重点为知浮力，难点是漂浮物能下沉。准备盆桶等加水及小皮球、石头、木块，活动包括感受浮力、观察沉浮，最后引导总结。
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大班科学活动《让硬币浮起来》教学设计课后教案幼儿园大班科学活动《让硬币浮起来》教案，目标包括尝试多种材料使硬币浮起、记录实验结果等。准备丰富材料，通过三次探索让幼儿发现物体沉浮变化，培养动手与合作能力，活动后有反思提升经验。
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大班科学领域《晴云雨雪》教案幼儿园大班科学教案《晴云雨雪》旨在通过认识天气符号、观看天气预报，培养幼儿对气象知识的兴趣。活动包括谈话引出主题、认识天气符号等环节，重点为了解常见天气符号，难点是学习记录天气的方法，准备有天气预报音乐、视频片段等，引导幼儿关注天气，体验探索自然的乐趣。
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大班科学《痒一痒（一课三研）》教案《痒一痒（一课三研）》幼儿园大班科学教案，通过多次试教，引导幼儿了解易致痒材料与怕痒身体部位，在相互挠痒中宣泄情绪。准备多种材料与记录工具，让幼儿操作探索，交流发现，培养观察与感知能力，激发对科学现象的探究兴趣。
