幼儿园大班科学教案
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手工制作《自制鲜果气泡水》大班科学教案幼儿园手工制作《自制鲜果气泡水》大班科学教案。让幼儿了解制作方法，尝试自制，培养合作分工意识，享受乐趣与成功喜悦。活动贴近生活，选幼儿感兴趣内容，通过准备材料、回顾饮品、推出新品等环节，按分工完成制作。
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大班优秀科学公开课《奇妙的声音》教案幼儿园大班科学公开课《奇妙的声音》教案，目标包括辨别声音、保护耳朵、激发兴趣等。活动通过感知声音、体验声音组成、小制作等环节展开，准备丰富材料。教学反思显示活动设计新颖，组织灵活，提升幼儿思维与动手能力，培养探索精神。
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大班科学《神奇的静电》艺术教案幼儿园大班科学《神奇的静电》艺术教案，通过魔术导入、幼儿实验操作等方式，让幼儿了解静电现象产生原因及清除方法，学会用摩擦使物体产生静电，激发探索兴趣，培养观察与实证研究能力，感受科学在身边。
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大班科学说课稿《魔法纸牌》教案幼儿园大班科学说课稿《魔法纸牌》围绕纸牌展开。设计意图源于孩子常接触纸牌且好奇。目标包括探索站立建构方法等。准备充足扑克、故事课件。过程分三环节，以纸牌魔法导入，借故事引导探索，让孩子在游戏中学习，体验多种快乐，拓展认知与能力。
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大班下学期科学《按规律排序》教案幼儿园大班科学教案《按规律排序》，目标为体验排序乐趣、提升观察力与表达能力，学习“ABAB”规律排序。准备有PPT等材料。重点在按规律排序，难点是发现并讲述规律。活动通过情境导入，引导幼儿感知规律、体验排序快乐，还有操作活动让幼儿实践排序并交流。
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大班上学期科学《种子藏在哪里》教案《种子藏在哪里》是大班上学期科学教案，目标包括认识果实内种子、探索种子生长部位等。活动准备各类成熟瓜果等，过程有介绍果实、探索种子位置、观察异同、认识用途及了解特殊种子，反思强调以幼儿为主体激发学习兴趣。
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大班科学《你追我逃》教案幼儿园大班科学教案《你追我逃》，通过孩子自主探索，培养观察、逻辑思维与解决问题能力。目标包括探索磁铁现象、培养多种能力及记录发现。准备丰富材料，活动过程有讲故事引兴趣、探索结构、动手制作、解决难点等环节。
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大班科学活动《有趣的纸桥》公开课教案幼儿园大班科学活动《有趣的纸桥》教案，目标包括让幼儿知改变纸形状影响承重、培养动手与比较能力、激发兴趣等。准备有PPT等材料，过程含导入、两次制作纸桥、游戏、小结、重新制作及经验扩展。教学反思部分提及部分环节效果欠佳。
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大班科学活动《遨游太空》教案幼儿园大班科学活动教案《遨游太空》，目标包括引导幼儿了解人造卫星等知识、培养兴趣与创造力、提升合作与探究能力。活动准备充分，过程涵盖认识、感知、构思太空及建造太空城等环节，还有延伸活动，通过多样形式激发幼儿对太空科学的兴趣。
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大班科学说课稿《筷子提米》教案《筷子提米》教案，旨在让幼儿感知大米摩擦力特性。目标包括知原因、用不同材料实验、感兴趣等，重点难点明确。准备充分，设计思路清晰，以故事导入激发探究欲，引导幼儿逐步探索筷子提米现象及原因。
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大班科学优质课《指纹的秘密》教案幼儿园大班科学优质课《指纹的秘密》教案，源于单元主题活动中幼儿对身体上线的探索及对动画片中指纹的兴趣。活动目标包括学会科学探究、体验快乐、了解指纹类型等。准备充分，过程包括导入、观察、拓印等环节，引导幼儿积极探索指纹奥秘。
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大班科学《云彩壁画》教案幼儿园大班科学教案《云彩壁画》，目标包括谈论云、表现云形态、发展观察分析与动手能力及养成良好素质。准备蓝色绘画纸等材料，过程有观看图片认识云、用材料表现云并展示、玩白云乌云游戏，助幼儿了解云相关知识与提升多方面能力。
