幼儿园大班科学教案

幼儿园大班科学优质课《地球生病了》教案，旨在让幼儿了解人与环境依存关系，形成环保意识。通过观赏美景、了解危害、接龙游戏找治病法，引导幼儿积极交流。活动准备充分，反思中可见幼儿对环保问题认知深刻，能想出多种保护办法。

幼儿园大班科学教案《探索活动彩色陀螺》，通过观察陀螺旋转色彩变化、讨论制作方法、设计制作、比赛等环节，让幼儿探索转动奥秘，体验成功快乐，提高语言表达与动手能力，同时引发对传统玩具的思考。

幼儿园大班科学教案《多变的世界》，从幼儿成长变化入手，引导观察身边事物变化，让幼儿感知世界万物皆变。通过玩做活动，激发探索兴趣，发展能力，明白人可改变世界，要学好本领。重点为知事物变化道理，难点是理解“变化”抽象概念。

幼儿园大班科学教案《有趣的蛋宝宝》，目标包括探索鸡蛋在盐水中的沉浮变化、学习记录与描述实验过程等。准备有玻璃杯、鸡蛋、盐等材料。活动过程有引出课题猜蛋沉浮并记录，引导讨论找悬浮秘密，交流实验情况说规律，培养幼儿观察、合作与探究能力。

幼儿园大班科学《有趣的转动》教案，引导幼儿发现生活转动现象，了解其运用，尝试多种方式使物体转动，体验乐趣。通过操作探索，培养观察、操作能力，激发科学兴趣。活动准备丰富，过程包括游戏导入、生活经验分享、操作探索等环节。

幼儿园大班上学期科学教案《透过玻璃看世界》，目标包括了解玻璃用途与特性、感受探索乐趣、激发生活探索兴趣及发展合作探究能力。准备有ppt、多种玻璃等。活动过程有寻找玻璃感知特性、观看PPT知作用、探索特别玻璃，让幼儿认识玻璃并感受其在生活中的重要性。

幼儿园大班科学活动《光的反射》教案，目标包括认知平面镜成像原理、技能掌握镜子游戏及摆放角度、情感培养好奇心与创造力，以及社会品质。重难点为镜子游戏操作。准备亚克力镜片等材料，通过故事导入讲解光的反射原理，再进行一面镜和两面镜的实验操作，引导幼儿观察现象并理解原理。

幼儿园大班科学教案《白天和黑夜》，目标包括理解昼夜异同及转换、培养动手与交流能力、激发探索兴趣等。准备地球仪、手电筒等，通过图片引出话题，讨论黑夜秘密，做实验观察现象，出示卡片模拟对话，最后结束活动，还有美工延伸，活动后有反思。

《学习自然测量》是幼儿园大班科学活动教案。目的是让幼儿学习自然测量，比较物体差异，激发兴趣，培养耐心。重点是学测量方法，难点是头尾相接测量。准备多种测量工具，采用多种教法与学法，通过操作实践，让幼儿在活动中掌握测量技巧，养成良好习惯。

《寻找声音》是大班科学活动，选材自《幼儿园和蔼发展课程》。活动旨在让幼儿感知物体振动产生声音，探索声音多样性并大胆表述。准备丰富教学用具，运用提问法等教法，结合幼儿兴趣与年龄特点，激发其探索自然声音的能力。

幼儿园大班科学教案《工具》，目标包括了解工具与生活关系、正确使用多种工具、倾听发言、探索工具多样性及分类。活动准备充分，过程涵盖讨论、课件学习、分组实践等环节，教师观察指导并反思，强调科学教育联系生活，助幼儿增添科学知识。

《小蝌蚪游游游》幼儿园大班科学活动教案，目标包括激发探究兴趣、发展动手操作等。准备多种材料，通过实验让幼儿探索让小蝌蚪游起来的方法，过程中有猜想记录、操作验证、交流分享，最后教师总结原理及注意事项。