幼儿园大班教案

在开始学唱歌曲《劳动最光荣》了，小朋友们跟着我一起唱。(教师带领幼儿跟随音乐节奏唱歌) 活动反思： 通过本次活动，幼儿初步学会了歌曲《劳动最光荣》，能够唱准旋律，唱清楚歌词。在倾听和观察图片的过程中，幼儿感知、记忆了歌词的内容。同时，通过讨论劳动话题，培养了幼儿爱劳动的情感。在音乐活动中，幼儿体验到了快乐，并能分辨乐曲的快慢和轻重，跟着节奏律动。整体效果良好，达到了预期目标。

幼儿园大班教案《纸绳力量大》，活动目标包括制作纸绳、探索承重力、找纤维走向等，准备餐巾纸、皱纹纸等材料。活动过程有拎一拎、撕一撕游戏，合作做长绳并实验验证，体验团结力量大，最后延伸思考其他纸能否变纸绳。

幼儿园大班美术活动《倒影画》教案，目标包括学习垂直对称倒影、巩固点彩法、感受对称美等。准备有知识与物质准备。活动过程引导幼儿回忆倒影，观察倒影画，讨论绘画方法，幼儿尝试并介绍方法，教师肯定多种绘法，培养幼儿艺术能力与气质。

幼儿园大班安全教案《地震中逃生》，依据《纲要》强调幼儿生命安全与健康教育。通过观看地震录像、图片，学习自救逃生方法，包括在不同场所的应对措施。组织讨论、观看视频，教师总结要点，最后进行安全演练，强化幼儿安全意识与自我保护能力。

本教案以“小螃蟹”为主题，旨在通过谜语导入和实践活动让幼儿了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点。活动目标包括培养幼儿动手操作能力、体验对称剪纸的乐趣以及引导他们使用辅助材料丰富作品。活动准备充分，过程设计巧妙，能够激发幼儿的兴趣和创造力。

幼儿园大班体育游戏《欢乐打地鼠》教案，目标包括理解规则、锻炼下肢力量、增进竞争合作意识等。准备有迷彩布垫、头饰等，活动过程涵盖热身、看图接任务进行爬跳及布置场地等环节，通过系列任务引导幼儿逐步参与游戏。

幼儿园大班健康领域教案《热闹的马路》旨在培养幼儿遵守交通规则的意识，通过汽车模型、场景游戏、课件展示等多元化活动，引导幼儿认识交通标志，理解其意义，并在游戏中实践交通安全知识。活动准备充分，过程生动有趣，有效提升了幼儿的观察力、思维力及口语表达能力，同时加强了安全意识。

幼儿园大班数学说课稿《5的组成》，含反思。教学目标包括认识5、学会5以内数量等。重点是学习5的组成及分法，难点是书写5。教学方法多样，有游戏、实践操作等。通过教学让幼儿掌握知识，但执教中教师缺少激情，今后教学需注意。

幼儿园大班教案《自编减法应用题》，目标包括学习自编、仿编、创编减法应用题，培养思维与表达能力等。活动准备多种材料，过程有复习、看图编题、数字创编等环节，还有游戏操作与延伸活动。反思指出幼儿创编内容单一，需加强生活经验积累与创新意识培养。

幼儿园大班教案《对称的翅膀》，目标包括感知对称、掌握绘画技巧等。教学重难点为观察昆虫翅膀特点与色彩运用。活动通过故事引入，让幼儿找翅膀感知对称，欣赏图案后分组绘制。反思显示，幼儿对对称概念掌握较好，能在生活中寻找并表现对称美。

幼儿园大班语言游戏活动《热带鱼》教案，旨在培养幼儿描述性语言能力，按顺序讲述热带鱼特征，丰富词汇。通过观察、游戏、分组讨论等形式，引导幼儿有序表达，大胆发言。教学反思显示，活动增强了幼儿探索兴趣，提升了对热带鱼美的感受和表达能力。

幼儿园大班音乐教案《小老鼠打电话》，目标包括感受歌曲诙谐、唱准音符，大胆表现歌曲，体验合作乐趣及培养发言习惯。准备有头饰、CD、图谱和电话机。活动通过谈话引入，学习唱歌，理解歌词，演唱歌曲并延伸讨论，旨在提升幼儿音乐素养与综合能力。