幼儿园大班教案

幼儿园大班数学《认识图形》教案，旨在引导幼儿直观认识长方体和正方体，能辨别这些图形。教学准备有相关实物等，教学过程包括初步认识、辨认图形、做练习等环节，目的是让幼儿认识图形、引发兴趣、发展能力。

幼儿园大班健康教案《男生女生大不同》旨在通过生活经验找出男女差异，认识性别标记，培养初步性别意识。活动包括比较男女不同、认识标记及用途、情景练习，强调礼貌与规定。反思中注重游戏互动，调动幼儿积极性，快乐学习。

幼儿园大班数学优质课教案《认识半圆形》，目标包括认识半圆形、感知其特征与圆形关系、提升语言表达与倾听能力。准备多种图形道具，通过认识、找出、触摸半圆形及探讨圆圆和半圆关系等活动过程，让幼儿在操作中探索发现，教师主导作用明显，注重培养幼儿学习能力。

幼儿园大班教案《奥特曼投掷》，目标锻炼幼儿投掷能力、激发兴趣、培养记录与表达能力。准备流星球、怪兽图片。活动有准备运动、学习本领、击打怪兽等环节，通过游戏让幼儿在愉快氛围中练习投掷，最后还有放松活动。

幼儿园大班诗歌说课稿《诗歌》含反思，将太阳四季变色融入幻想。为助幼儿理解，课前引导观察相关事物。依纲要要求定五教学目标，重点是理解内容、有感情朗诵，难点是创编诗歌。活动有物质准备，如多媒体课件、景观图、太阳模型等。

幼儿园大班美术活动教案《大象找工作》，目标包括引导幼儿情景绘画、尝试粉笔线条画、激发思维与表达、感受绘画趣味及培养作画习惯。准备丰富，活动过程以故事引入，引导联想创作，讨论作画方法，让幼儿围绕大象当老师展开想象并绘画。

幼儿园大班健康教案《咪咪不怕了》，目标包括让幼儿知害怕人人有且能消除、区分勇敢与蛮干、续编故事等。活动准备绘本与图片，过程通过讲述小猫故事、讨论害怕之事、分析勇敢表现等展开，引导幼儿战胜害怕，形成正确价值判断。

幼儿园大班教案《用耳朵去听听》，目标包括了解耳朵功能、培养倾听习惯、发展思维与口语表达及观察能力。活动准备有绘本PPT、声音片段。过程通过游戏引出主题，让幼儿感受不同声音，分辨喜欢与不喜欢的声音，进行听辨练习，还借助PPT介绍耳朵更多本领，引导幼儿认识耳朵重要性。

幼儿园大班语言活动教案《收集东·收集西》第一版，目标包括理解“收集”含义、寻画面联系、培养阅读习惯等。活动准备有小图书、大图书等。过程分导入、阅读、移情环节，围绕“收集”展开，有提问、小结、游戏等，助幼儿理解情感与养成阅读习惯。

幼儿园大班数学优质课教案《挂灯笼》，目标包括认读加法算式、理解符号数字意义、配对灯笼与算式、培养品德及能力。活动通过谈话导入，认读、说一说、找算式题等环节，让幼儿感受加法在生活中的运用，还设计相关游戏，实现玩中学。

幼儿园大班数学活动《图形的二次分类》教案，针对幼儿认知提升，设计操作性强的活动。目标包括学习二次分类、培养分析归纳能力等，重点难点明确。准备充分，采用游戏、讨论、尝试操作三法，引导幼儿在操作中发现归纳，体验数学乐趣，形成良好操作习惯。

幼儿园大班健康教案《投沙袋》，旨在练习幼儿挥臂投掷动作，提升投掷能力，发展协调性与灵活性，培养友爱互助精神。准备沙袋、绳子等，活动含队列练习、多种玩法及竞赛，结束做放松整理，活动受幼儿喜爱且成效显著。