幼儿园大班教案

幼儿园大班美术活动《美丽的蒲扇》教案，目标包括认识蒲扇、学习装饰、体验创作乐趣。准备有PPT、范扇、材料等。过程为欣赏扇子、认识蒲扇、讨论装饰方法、动手装饰、评价分享，注重培养幼儿观察力、创造力与审美能力，感受绘画趣味与成功喜悦。

幼儿园大班美术教案《手指舞蹈》，目标包括尝试手指点拖绘画、体验乐趣、感受音乐中美术活动等。准备音乐、颜料等材料。活动有游戏导入、欣赏图片、引领创作、幼儿创作、展示作品等环节，教学反思强调教师要激励评价幼儿，让其获成功体验。

幼儿园大班主题教案《动物我们的朋友》，旨在培养幼儿尊重生命、爱护动物及环保意识。通过介绍动物知识，开展多样活动如区角游戏、墙饰布置等，引导幼儿了解动物多样性与依存关系，同时家园共育制作动物画册，让幼儿在实践中感悟人与动物和谐共处之道。

幼儿园大班美术教案《我爱瓦片画》，目标为让幼儿了解瓦片、欣赏瓦片画，尝试在瓦片上作画。活动准备有PPT、瓦片及绘画工具。过程包括了解瓦片特点、发挥想象准备作画、幼儿设计教师指导、展示作品并交流，引导幼儿感受瓦片画魅力。

幼儿园大班体育教案《快乐玩杆》，依据指南，利用PVC塑料杆创趣味游戏，如绕杆跑、自由玩杆等，旨在提升幼儿跑跳躲闪能力、动作协调性及运动方位感知，培养团队协作与竞争意识，重点难点在于协调动作与不同体态下方位感知。

幼儿园大班数学公开课《大老虎的点心》教案，目标为学习3的加减法及算式。准备含经验与物质准备。活动通过小老鼠买面包圈、大老虎吃点心等情境引导幼儿列算式，理解“一共”“还剩下”含义，还有小组操作活动，最后进行活动评价，反思强调数学应贴近生活助幼儿拓展经验。

幼儿园大班教案《真正的魔术师》通过绘本引导幼儿理解序数，掌握二维判定物体位置。活动含找钥匙、明信片、外套等环节，以游戏“我是小小魔法师”巩固学习，激发幼儿探索兴趣，实现科学启蒙。

幼儿园大班社会教案《换位思考》旨在通过游戏和动画，培养幼儿换位观察、体察他人心情的能力，以及关心他人、主动帮助的良好行为习惯。活动包括数字卡观察、图片分析、动画片讨论等环节，强调不同角度观察与思考的重要性，促进创新思维与动作协调，鼓励幼儿清晰表达想法。

幼儿园大班安全教案《如何预防踩踏》，目标包括了解踩踏原因、掌握预防及自救方法等，准备踩踏事件录像短片。教案流程涵盖观看短片知原因、讨论伤害、学习不同场景应对方法、保持心理镇定及事故后处理等内容，旨在增强幼儿安全意识与自我保护能力。

幼儿园大班社会教案《送祝福》，目标包括学会倾听、送不同祝福、感受新年方式等。活动准备有心愿箱等，过程含观看flash、老师送祝福、摸祝福游戏等，活动延伸有做贺卡寄祝福，反思引导幼儿体会身边人的爱。

幼儿园大班健康教案《跳皮筋》，目标包括掌握方法、激发兴趣等，准备有经验与材料。活动过程有热身、探索玩法、结合童谣练习及比赛。反思指出跳皮筋益处多，教学重在自编跳跃法，小组活动有成效，但也存部分学生合作问题需引导。

幼儿园大班教案《大家来泡茶》，目标包括认识茶叶、观察泡茶变化、感受茶文化等。准备有相关读物、挂图、茶具等。活动过程有介绍茶叶、展示茶具、观察泡茶、尝试泡茶和品茶，幼儿兴趣高，但品茶环节部分幼儿需引导，整体体验佳。