幼儿园大班教案

幼儿园大班教案《水的溶解》，目标包括感知溶解现象、体验实验乐趣、发展合作探究与记录能力、学会倾听尊重。准备多种实验材料，通过猜想、实验、观察、记录、交流等环节，让幼儿初步了解不同物质在水中的溶解情况，培养科学探究精神。

幼儿园大班语言活动《狐狸与乌鸦》教学设计，旨在培养幼儿学习兴趣与想象力。通过动画讲述故事，引导幼儿理解内容，尝试连贯表述。重点发展语言表达与想象力，难点是明白听好话易上当的道理。活动含提问、模仿、表演环节，准备头饰与动画，助幼儿深入理解故事。

幼儿园大班教案《季节的穿衣》，目标包括培养衣着文明习惯、说出衣服作用、学会按季选衣、大胆表现等。重点是理解不同季节着装不同，难点是衣服作用及穿着。准备幼儿带来的衣服若干，通过导入、观察比较、分类站队、思考用途、讲解穿着及比赛等环节开展活动。

幼儿园大班社会教案《猜猜我爱你有多深》，目标包括让幼儿感受爱、关爱他人，大胆表达爱，喜欢表演故事，培养反应与动作控制能力。准备PPT、图片，活动流程有导入、欣赏理解故事、迁移等环节，通过故事引导幼儿理解爱并表达爱。

幼儿园大班教案《生命》简介：活动目标包括了解胎儿成长、培养爱妈妈情感等。准备图书课件ppt。活动过程有观看屏幕引出主题，讨论胎生卵生，看图书、找图片了解胎儿变化，欣赏视频认识脐带作用等，活动延伸加深对妈妈的爱，反思活动效果良好。

幼儿园大班父亲节教案《我的爸爸》，借父亲节激发孩子关爱爸爸意识。活动目标包括介绍爸爸、理解其辛苦、表达爱等。准备有照片、手印、散文诗等。过程有提问引出话题、自由交谈、比手、欣赏散文诗，引导幼儿增进对爸爸的了解与情感。

幼儿园大班教案《十二生肖》通过故事、儿歌等形式，引导幼儿认识自己的属相，了解十二生肖的排序，激发对传统文化的兴趣。活动准备充分，包含图片、卡片等教具，重点在于掌握生肖顺序。通过互动游戏和操作练习，加深幼儿记忆，同时培养倾听、思考和表达能力。活动反思强调了生肖文化的意义，以及对孩子热爱生活和传统文化情感的培养。

幼儿园大班音乐《我是动物保护员》教案，目标包括了解新冠病毒起源、学唱歌曲、萌发爱护野生动物意识等。教学过程有导入、了解病毒起源、歌曲学习及延伸，通过多种方式帮助幼儿理解相关内容并培养保护意识。

幼儿园大班科学优质课《有弹性的物体》教案，目标为让幼儿探索有弹性物体获取经验、激发兴趣培养习惯。重难点明确，准备充分。活动过程包括讨论、讲解、互动、分辨及结束表扬环节，引导幼儿认识弹性现象。

幼儿园大班智力游戏《听指令做动作》教案，目标包括体会乐趣、锻炼敏捷性、按指令动作、培养礼貌与自我保护。准备空场地，围圈进行，教师发令，指令由慢到快、由简至繁，分组比赛，错者出队，奖励胜组。

幼儿园大班主题活动教案《声音》，针对幼儿噪音问题展开。活动目标包括了解声音产生、作用及降噪方法等，鼓励幼儿表达交流。通过寻找声音、认识耳朵结构、实验探讨、分享秘密等活动，让幼儿认识声音利与弊，养成良好习惯，教学反思体现活动优势。

幼儿园大班美术活动《蜗牛》教案，目标包括了解蜗牛构造、激发想象力、珍惜时间等。重点难点为蜗牛形体与想象力发挥。准备课件等材料，通过谜语导入、故事讲解、示范作画、涂色、展示作品及律动等环节开展活动，活动延伸用橡皮泥捏蜗牛。教学反思显示孩子兴趣高，思维活跃，教师应给予空间提升其能力。