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大班语言活动《狐狸与乌鸦》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班语言活动《狐狸与乌鸦》教学设计,旨在培养幼儿学习兴趣与想象力。通过动画讲述故事,引导幼儿理解内容,尝试连贯表述。重点发展语言表达与想象力,难点是明白听好话易上当的道理。活动含提问、模仿、表演环节,准备头饰与动画,助幼儿深入理解故事。
教案内容预览

  设计背景:

  为了培养幼儿学习的兴趣,拓展幼儿的想象力,本活动从整体入手,提出问题,以问促读,了解故事主要内容,接着部分深究,通过提问以读为主,引导幼儿深入理解故事的主要内容。

  活动目标:

  1、能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。

  2、感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现故事内容。

  3、通过模仿、表演乌鸦和狐狸的语言、动作、表情,明白乌鸦上当的原因是喜欢听好话。

  4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  5、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。

  重点难点:

  1、重点:培养和发展幼儿的想象力和语言表达能力。

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幼儿园大班语言活动《狐狸与乌鸦》教学设计 包含反思预览

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