幼儿园大班教案

幼儿园大班健康优质课《中国功夫》教案，目标包括培养对武术兴趣、发展动作协调性等。活动准备有经验与物质准备。过程含导入、感受学习、自主学习、巩固新知及小结。教学反思指出幼儿经验不足、对歌曲理解不够等问题。

《快乐的小屋》是幼儿园大班的语言公开课教案，旨在通过儿歌教学让幼儿感受诗歌的意境美和语言美，并能用表演、绘画等形式表达快乐感受。活动准备包括教学挂图、轻音乐磁带等。活动过程分为营造氛围、欣赏理解诗歌、寻找生活中快乐三个部分。此教案注重培养幼儿的思考问题和解决问题能力及快速应答能力。

本教案旨在通过连环画《芭蕉扇》引导幼儿园大班孩子欣赏艺术，培养构图能力和创新思维。活动通过展示放大连环画、讨论画面特征和布置，以及使用辅助材料创作，激发幼儿对艺术的兴趣和情感表达。

幼儿园大班音乐优质课教案《在钟表店》，针对幼儿对音乐有初浅认识且喜爱情节性作品的特点设计。通过PPT展示钟表店，让幼儿感知音乐中钟表行走与铃声规律，尝试用肢体动作和乐器表现，培养节奏感与创造力，同时注重乐器使用习惯的培养。

幼儿园大班美术教案《夏夜》通过冷暖色调对比，引导幼儿用冷色表现夏夜，学习喷刷绘画技巧。活动准备包括画具、音乐及剪纸等，过程中让幼儿感受色彩变化，鼓励审美与想象。反思强调了审美性与游戏性结合，创造美的意境，提升幼儿对美术的热爱。

幼儿园大班安全公开课《认识常见的安全标记》教案，目标为让幼儿认识安全标记及其意义，了解与生命安全的联系。准备常见标记图等材料，通过出示标记、讨论交流、制作标志等活动开展教学，活动层次清晰，师幼互动性强，重视幼儿能力培养，较好完成目标。

幼儿园大班教案《福气糕》，目标包括培养轮流谈话、围绕“新年礼物”讲述经验等，准备有手偶、磁带等。活动过程涵盖复习故事、自主谈话、小组交流等环节，延伸至日常送自制礼物。反思指出活动引导幼儿认识红包深层祝福意义，孩子表达情感体现其情感发展。

幼儿园大班语言活动《我是怎样长大的》教案，目标包括让幼儿了解妈妈付出、萌发爱妈妈情感等。活动通过游戏、观看 PPT 和录像等方式展开，有延伸活动送礼物。反思提到满足幼儿心理需要，但与个别幼儿交流不足。

幼儿园大班音乐欣赏教案《找影子》，目标包括强化影子认知、提高音乐感受力等。活动准备场地与设备，过程有猜谜导入、歌曲欣赏学习、创编动作、室外游戏及延伸观察，培养幼儿多方面能力与意识。

幼儿园大班教案《永别了，袜子》通过故事引导幼儿理解友情，大胆表达对朋友的依恋。活动目标包括提高观察、记忆和想象力，萌发文学兴趣。准备有PPT、音乐和绘本。过程涵盖封面解读、故事听赏和讨论，鼓励幼儿思考友情价值，培养同理心和细致观察能力。

幼儿园大班科学教案《奇妙的杯子》，目标包括知杯子特点、激发探索兴趣等。活动重点在了解杯子共同及不同特点，难点是培养观察探索能力。准备多种杯子等材料，通过分类、比较、操作等过程，让幼儿感知不同材质杯子特性，讨论适用场景。

幼儿园大班美术欣赏教案《美人鱼的鳞片》，目标包括用线条图案装饰鱼鳞、体验助人乐趣等，重点难点是运用粗细线条合理美观装饰。准备多种材料，活动过程有引出主题、想办法帮助、幼儿操作、作品展示交流，反思指出引导不足、要求不明确等问题。