幼儿园大班教案
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大班健康故事《生气与快乐》教案幼儿园大班健康故事教案《生气与快乐》,目标为让幼儿知情绪与健康关系、掌握不良情绪转化法。活动准备有幻灯及故事片、录音机等。过程包括看幻灯听故事理解情绪感染作用,启发幼儿谈自身经历,引导保持快乐情绪。
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大班音乐优质课《池塘里的小星星》教案幼儿园大班音乐优质课《池塘里的小星星》教案,目标包括欣赏乐曲、学习配器、培养思考与应答能力。活动准备有乐器、图谱等,过程含故事导入、欣赏乐曲、讨论配器、演奏及整理环节。反思课堂预设与生成差距,思考教学得失。
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大班音乐《健康歌》教案幼儿园大班音乐教案《健康歌》针对五岁左右儿童,旨在通过活泼歌舞感受运动快乐,培养健康习惯与合作能力。活动含热身、新知探索、歌舞教学,强调运动益处及同伴互动。反思指出教学顺利,幼儿兴趣高,需改进教师对歌舞的熟练度。
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大班音乐公开课《巡逻兵进行曲》教案幼儿园大班音乐公开课《巡逻兵进行曲》教案,目标包括感受乐曲风格、用肢体动作表现节奏及学习看图谱演奏。准备有音乐播放器、图谱PPT和乐器。活动过程引导幼儿律动进场,观察图谱,理解反复记号等乐理知识,并通过角色扮演和模仿增强体验。反思强调平衡知识性与审美体验,采用多媒体和互动教学使乐理生动有趣,培养幼儿聆听习惯。
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大班美术《装饰大树》教案幼儿园大班美术教案《装饰大树》,目标包括学习水彩蜡笔结合画、大胆装饰大树、讲述评述及合理想象,养成用色习惯。准备颜料等材料,活动过程有谈话引趣、学习绘画方法、幼儿创作与作品评讲。反思指出活动发挥创造力,但幼儿表现方式不同,暴露出临摹练习和基本技能练习的不足。
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大班美术《中国红》教案幼儿园大班美术教案《中国红》旨在通过红色主题,增强幼儿对中国传统节日的认知与兴趣。活动包括收集红色物品、欣赏红色图片、听音乐、观看录像,以及动手制作红色饰品,布置环境,表达喜庆情感。教学反思强调教师应给予幼儿激励性评价,挖掘作品亮点,增强其自信心和手工活动的乐趣。
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大班活动《我们要节约用水》教案幼儿园大班活动教案《我们要节约用水》,目标为让幼儿了解水的作用,设计宣传画,萌发节水意识。教学重难点是环保教育及增强节水意识与方法。活动准备充分,过程包括问题导入、观察图片、观看课件、环保教育、绘画宣传等环节,最后有教学反思,指出讨论环节匆忙等不足。
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大班体育游戏《金鸡独立》教案幼儿园大班体育游戏教案《金鸡独立》,目标包括学习单脚站立、培养耐力等。活动准备有音乐、场地布置等。过程有引出课题、学习单脚站立、游戏“小公鸡和懒惰虫”,最后舞蹈结束。反思指出教师示范可增多,以助幼儿掌握动作要领。
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大班数学优秀公开课《漂亮的包装盒》教案幼儿园大班数学公开课《漂亮的包装盒》教案,通过圣诞老人送礼物引入,让幼儿自由探索包装盒。活动目标包括巩固正方形认识、感知正方体特征、培养观察力和动手能力等。准备有包装盒、卡片、彩笔等材料,过程中引导幼儿比较平面与立体,探索正方体的六个面一样大,帮助幼儿认识正方体。
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大班《长高了,长胖了》教案幼儿园大班教案《长高了,长胖了》活动目标包括学习用绳子等测量身高胖瘦、比较记录方法、感受测量乐趣、知晓营养需求及传递好习惯。重难点为掌握测量方法。准备吸管、筷子、绳子、纸笔和统计表。活动通过排队游戏导入,分两次测量身高,引导幼儿交流操作,培养测量与记录能力。
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大班数学活动《9的加减法》教案幼儿园大班数学活动教案《9的加减法》,目标为学习数量关系、练习9的加减法。准备数字卡等材料及课件。活动通过数玩具、图形展示、操作、游戏等环节引导幼儿学习,反思强调数与计算相互促进,活动助幼儿理解数概念、掌握运算。
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大班主题《整理书包》教案幼儿园大班主题教案《整理书包》,旨在培养幼儿有序摆放物品习惯,萌发上小学愿望。通过观察比较、操作讨论等环节,让幼儿了解书包用途及物品分类摆放方法,延伸至生活养成分类好习惯,采用多种方法助力幼儿成长。