幼儿园大班教案

幼儿园大班语言教案《獾的美餐》通过绘本讲述獾不满足素食、外出寻荤无果的故事，引导幼儿理解珍惜现有之物的道理。活动目标包括理解绘本明暗线索、推测角色心理、学会珍惜及提升语言表达能力。重点在于根据表情猜测内心，难点是理解双线叙事。准备含PPT与图书，过程涵盖封面解读、共读引导、自主阅读交流，旨在培养观察、推理与感恩意识。

幼儿园大班语言教案《春雨的色彩》，目标为让幼儿理解春雨与植物生长关系，感受散文意境与语言美，丰富词汇。活动准备充分，过程包括情境导入、完整欣赏、讨论、实验操作、配乐欣赏及表演。反思强调尊重幼儿个性与体验，以达教育效果。

幼儿园大班社会安全教案《我们要节约用水》，通过问题导入、观察图片、观看课件等方式，让幼儿了解水的作用，感受水的重要性，提升节约用水意识。活动准备充分，过程丰富，包括绘画宣传保护等环节，培养幼儿多方面能力。

幼儿园大班美术教案《有趣的染纸》，旨在通过染纸活动，让幼儿了解民间艺术，培养动手与创新能力。活动准备充分，过程包括纸张比较、折法复习、教师示范、幼儿操作及作品展览。重点在于体验染纸乐趣，难点是掌握重叠晕染效果。

幼儿园大班教案《不倒的房子》，目标包括了解房子不倒秘密、培养动手操作等能力、了解地震自救常识等。活动准备有经验与材料准备。过程涵盖激发兴趣、感知材料、动手操作、展示检查及拓展活动，通过实验探索让幼儿掌握相关知识与技能。

幼儿园大班科学教案《白天和黑夜》，目标包括理解昼夜异同及转换、培养动手与交流能力、激发探索兴趣等。准备地球仪、手电筒等，通过图片引出话题，讨论黑夜秘密，做实验观察现象，出示卡片模拟对话，最后结束活动，还有美工延伸，活动后有反思。

幼儿园大班数学教案《学习二等分》含反思。目标包括尝试二等分、运用知识解决问题、激发表达兴趣及培养认真态度。准备多种图形与材料。过程有故事导入初步接触二等分，用不同方法等分图形，理解整体与部分关系，通过操作、交流、验证等方式让幼儿掌握二等分概念与整体部分关系。

幼儿园大班语言教案《大熊的100个拥抱》，通过讲述大熊过拥抱节的故事，引导幼儿体验情感变化，感受朋友间的宽容与珍惜。活动目标包括提高语言表达、倾听及操作能力，准备有课件和图片。教学反思指出，故事帮助幼儿理解拥抱的意义，学会友好交往，活动中幼儿表现出对友情的渴望和珍视。

幼儿园大班美术线描画教案《美丽的手套》，分析孩子绘画水平与年龄特点，依《指南》艺术领域要求设计。活动目标为欣赏线描画、大胆设计手套。准备教具学具，通过谈话导入、欣赏线描画等环节，引导幼儿感受线描画美感并尝试创作，注重线条搭配与画面装饰。

幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》，目标包括认识事物、感知数量、培养兴趣与合作情感等。活动准备图片，过程有引出话题、小动物吃点心、去旅行等环节，含幼儿操作与教师指导，还有评价小结，延伸尝试五以内点数，反思关注幼儿克服恐惧等情况。

幼儿园大班教案《冬姑娘的礼物》含反思。活动目标包括感受散文、丰富词语、了解雪的好处等。准备有课件、图片、字卡等。活动过程通过播放课件引出课题，分段欣赏散文，学习词语与句式，讨论优美词句，谈下雪好处，最后延伸作画。反思强调细节及教师提问的重要性。

幼儿园大班社会教案《安全坐电梯》，目标包括认识电梯及标识、学习乘坐方法与礼仪、了解急救措施。活动通过谈话、图片展示、视频观看等环节展开，引导幼儿认识不同电梯及标志，学习正确乘坐方法和急救知识，反思活动效果，提出改进方向。